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初中化学教学中学生实验探究能力的培养策略论文
摘要:本文旨在探讨初中化学教学中如何培养学生实验探究能力,通过分析当前教育现状,提出针对性的培养策略。文章从两个层面展开论述,分别从实验设施与资源、教学理念与方法等方面进行深入剖析,以期提高学生的实验探究素养,为我国化学教育改革提供有益参考。
关键词:初中化学;实验探究能力;培养策略
一、问题的提出
(一)实验设施与资源方面的不足
1.实验设备不完善:在我国初中化学教学中,实验设备的不完善是一个普遍存在的问题。许多学校实验器材匮乏,无法满足学生的实验需求,导致学生在实验过程中难以获得充分的实践操作机会,从而影响实验探究能力的培养。
(200字)
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