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高中化学工程思维培养的实践探索与反思论文
摘要:本文旨在探讨高中化学工程思维培养的实践探索与反思,分析当前高中化学教育中工程思维培养的现状,提出具有针对性的教学策略,并通过具体案例阐述工程思维在高中化学教学中的重要性。
关键词:高中化学;工程思维;实践探索;反思
一、引言
(一)1.当前高中化学教育中工程思维的缺失
在我国高中化学教育中,工程思维的培养长期被忽视,这导致了学生在面对实际问题时的解决能力不足。首先,化学教学过于注重理论知识,而忽略了实践操作和实际应用。学生在学习过程中,很难将理论知识与实际生活联系起来,从而影响了工程思维的形成。其次,传统的化学教学方法以讲授为主,缺乏互动和探究
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