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《风光互补发电技术》课程教学设计
编号:010050305学期:2024-2025学年第一学期授课教师:白剑锋
课程单元名称风光互补发电系统的安装计划学时2
发配电2470班第15周星期五第5-6节
发配电2471班第12周星期五第1-2节
授课班级授课时间
发配电2472班第12周星期一第3-4节
发配电2473班第12周星期五第3-4节
1.素质目标:
(1)培养认真负责、细致耐心的工作态度;
教(3)培养科学严谨、善于思考的工作习惯。
学2.知识目标:
目(1)掌握风光互补发电系统的安装要求;
标(2)了解风光互补发电设备的调试要求。
3.能力目标:
(1)能结合实际要求进行风光互补发电系统的安装。
1.教学重点:
重点(1)风光互补发电系统的安装。
难点2.教学难点:
(1)风光互补发电系统的安装。
教
(1)《风光互补发电技术(第二版)》,中国铁道出版社,2020年2月,陈
学
继永。
资
(2)课程内容介绍PPT。
源
教
学让学生掌握风光互补发电系统的安装要求;了解风光互补发电设备的调试要
任求。能结合实际要求进行风光互补发电系统的安装。。
务
教学
教学设计时间安排
环节
课程1.问题引入“风光互补发电系统如何安装,有何要要求”。教
5分钟
导入师引入本课程任务,明确学习目标。
1.教师介绍风力发电机选址要求,引导学生了解风力机安装地1.5分钟
点的选择、风力机安装高度的选择。
2.教师介绍光伏系统的安装要求,引导学生了解光伏屋顶的安
装要求。分析蓄电池组的安装要求、避雷器的安装要求、以及接地2.10分钟
体的安装要求。
3.教师以风光互补发电系统的PLC接线为例,讲解压线段子和
3.20分钟
号码管的压接要求。按照任务书要求进行PLC的控制接线。
4.教师引导按照光伏汇流箱的接线要求进行接线,并且接好防4.15分钟
反二极管,要求光伏组件输出电缆先接入汇流箱,汇流箱输出两个
光伏电站的线,光伏电站到汇流箱的连接线须采用0.3mm2的两芯
电缆线,汇流箱到系统的连接线须采用0.3mm2的四芯电缆线。
教学
实施
5.教师以风光互补发电系统的直流电机正反转控制为例,分析5.20分钟
光伏组件的东西、南北方向运动,以及风力发电机的尾翼偏航恢复
运动的接线方法。
6.教师布置任务:【示例分析】:如图所示为PLC通过按钮来6.10分钟
控制24V电机转动,当PLC输入检测到常开按钮按下时,I0.5输
入为1,PLC内部程序调整,将输入Q0.5变为高电平,输出24V。
如此24V继电器吸合,那么5-9,6-10将会导通,此时电机正极接
到24V,负极接到0V,电机实现正转。
本课1.风力发电机选址要求和光伏发电系统的安装要求。
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