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2025年《新时代中小学教师职业行为十项准则》之我践行(3篇)

第一篇

踏入2025年，《新时代中小学教师职业行为十项准则》宛如一座明亮的灯塔，为我们照亮了前行的道路，它是我们教师职业生涯中的行动指南，时刻规范着我们的言行举止，引领我们在教育的征程中不断奋进。

坚定政治方向是我们作为教师的首要准则。在这个信息爆炸的时代，各种思潮相互碰撞，我们必须时刻保持清醒的头脑，坚定对中国特色社会主义的信仰，将党的教育方针全面贯彻到教育教学工作中。在日常的课堂上，我会结合学科特点，巧妙地融入爱国主义教育和社会主义核心价值观教育。比如在历史课上，我会深入讲述中国近现代的发展历程，让学生们了解到先辈们为了国家的独立和民族的解放所做出的巨大牺牲，引导他们树立民族自豪感和责任感。同时，我也会关注时事热点，将国家的重大政策和发展成就及时传达给学生，让他们明白个人的命运与国家的命运紧密相连，激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

自觉爱国守法是我们教师应尽的义务。爱国是一种深厚的情感，守法是一种基本的行为准则。在教育教学过程中，我始终以身作则，遵守国家法律法规和学校的规章制度。我会教育学生要遵守法律法规，尊重社会公德，培养他们的法治意识和规则意识。在班级管理中，我会制定明确的班级规章制度，让学生们明白什么是可以做的，什么是不可以做的，并且严格执行这些规章制度，做到公平公正。同时，我也会积极参与学校组织的法律法规学习活动，不断提高自己的法律素养，避免在教育教学过程中出现违法违规的行为。

传播优秀文化是我们教师的重要使命。中华文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的智慧和精神内涵。作为教师，我们有责任将这些优秀文化传承下去，让学生们从中汲取营养，培养他们的文化自信。在语文教学中，我会引导学生阅读经典文学作品，如《论语》《孟子》《诗经》等，让他们感受古代文化的魅力。同时，我也会鼓励学生参加各种文化活动，如书法比赛、诗词朗诵比赛等，让他们在实践中体验和传承优秀文化。此外，我还会结合本地的文化特色，开展校本课程，让学生们了解家乡的历史文化和风土人情，增强他们对家乡的热爱之情。

潜心教书育人是我们教师的核心职责。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力。在教学过程中，我会根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学计划，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。我会注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励他们敢于质疑、勇于探索。同时，我也会关注学生的身心健康，及时发现和解决他们在学习和生活中遇到的问题，帮助他们树立正确的人生观和价值观。在班级管理中，我会营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围，让学生们在良好的环境中健康成长。

关心爱护学生是我们教师的基本职业道德。每个学生都是一个独立的个体，他们都有自己的优点和不足。作为教师，我们要尊重学生的个性差异，关心他们的学习和生活，用爱心去温暖他们的心灵。在日常教学中，我会关注学生的情绪变化，及时与他们沟通交流，了解他们的内心想法。当学生遇到困难时，我会给予他们鼓励和支持，帮助他们克服困难。同时，我也会注重与家长的沟通与合作，及时反馈学生的学习情况和在校表现，共同促进学生的健康成长。

加强安全防范是我们教师的重要责任。学校是学生学习和生活的场所，安全是第一位的。在日常教学中，我会加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。我会定期开展安全主题班会，向学生们传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识。同时，我也会关注教室和校园的安全隐患，及时发现和报告问题，确保学生的生命财产安全。在遇到突发事件时，我会冷静应对，采取有效的措施保护学生的安全。

坚持言行雅正是我们教师的形象要求。教师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响，因此我们要时刻注意自己的言行，做到言行一致、举止文明。在课堂上，我会使用规范、准确、生动的语言进行教学，避免使用粗俗、随意的语言。同时，我也会注重自己的仪表仪态，穿着得体、整洁，给学生树立一个良好的榜样。在与学生和家长的交往中，我会尊重他们的意见和建议，做到礼貌待人、以诚相待。

秉持公平诚信是我们教师的职业操守。在教育教学过程中，我们要公平对待每一个学生，不偏袒、不歧视。无论是在课堂提问、作业批改还是评优评先等方面，我都会做到公平公正，让学生们感受到教师的尊重和信任。同时，我也会教育学生要诚实守信，培养他们的诚信意识和道德品质。在考试中，我会严格遵守考试纪律，杜绝作弊行为，让学生们明白诚信是做人的根本。

坚守廉洁自律是我们教师的道德底线。教师的职业是神圣的，我们要时刻保持廉洁自律，坚决抵制各种不正之风。在教育教学过程中，我会严格遵守教师职业道德规范，不接受学生和家长的礼品、礼金，不参与任何形式的有偿家教。同时，我也会教育学生要树立正确的价值观，培养他们的廉洁意识。

规范从教行为是我