小学四年级“趣味数学”奥数竞赛试题.docxVIP

一、填空题(每小题6分，共30分)

1.找规律填数：1，3，7，15，31，（），（）。

2.同学们排队做操，每行人数同样多。小明从前数是第5个，从后数是第4个，从左数是第2个，从右数是第6个。做操的同学一共有（）人。

3.一个数加上6，乘以6，减去6，再除以6，结果还是6。这个数是（）。

4.用数字卡片1、2、3、4可以组成（）个不同的两位数。（卡片不可重复使用）

5.把一根木头锯成5段需要8分钟，如果要把同样的一根木头锯成9段，需要（）分钟。

二、选择题(每小题5分，共20分)

1.一只蜗牛在一口深10米的井里，白天向上爬3米，晚上又滑下来2米。这只蜗牛第（）天才能爬出井口。

A.7B.8C.9D.10

2.学校食堂买来一些鸡蛋，如果每天吃6个，正好可以吃10天。如果每天吃8个，可以吃（）天，还剩（）个。

A.7,4B.7,2C.8,4D.8,2

3.下面图形中，（）是轴对称图形。（可多选）

A.正方形B.平行四边形C.圆形D.等边三角形

4.小红有一些故事书，她借给小丽一半加一本，还剩5本。小红原来有（）本故事书。

A.10B.11C.12D.13

三、解决问题(每小题10分，共50分)

1.四年级（1）班有45名同学，每人至少参加一个兴趣小组。参加数学小组的有28人，参加语文小组的有26人。那么，既参加数学小组又参加语文小组的有多少人？

2.妈妈买了一些苹果和梨，苹果的个数是梨的3倍。如果每天吃2个梨和5个苹果，过了几天后，梨吃完了，苹果还剩下15个。妈妈买了多少个梨？多少个苹果？

3.一个长方形的操场，长是宽的2倍，小明沿着操场跑了两圈，一共跑了300米。这个操场的长和宽分别是多少米？

4.有两筐橘子，第一筐有28个，如果从第一筐中拿出3个放入第二筐，那么两筐橘子的个数就同样多。第二筐原来有多少个橘子？

5.甲、乙、丙三个小朋友共有画片90张。如果甲给乙5张，乙给丙6张，丙又给甲7张，这时三人的画片张数正好相等。这三个小朋友原来各有画片多少张？

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参考答案与提示

一、填空题

1.63,127(提示：后一个数比前一个数的2倍多1)

2.63(提示：先求每行人数和每列人数，从前数第5，从后数第4，所以每行有5+4-1=8人；从左数第2，从右数第6，所以每列有2+6-1=7人，总人数8×7=56？哦，不对，8×7是56吗？8×7=56，是的。但我刚才是不是算错了？再想想，从前数第5，说明前面有4个人，从后数第4，说明后面有3个人，所以一行总共4+1+3=8人。从左数第2，左边有1人，从右数第6，右边有5人，所以一列总共1+1+5=7人。8×7=56。所以答案应该是56。我之前怎么想的63？看来思维也会“短路”，小朋友做题时也要仔细哦！)

3.1(提示：倒推法，从结果入手，6×6=36，36+6=42，42÷6=7，7-6=1)

4.12(提示：十位有4种选择，个位有3种选择，4×3=12)

5.16(提示：锯成5段需要锯4次，每次2分钟；锯成9段需要锯8次，8×2=16分钟)

二、选择题

1.B(提示：最后一天爬上3米就到井口了，不会再滑下来。前几天每天实际爬1米，爬7米需要7天，第8天白天爬3米出井)

2.B(提示：总鸡蛋数6×10=60个，60÷8=7天……4个？哦，题目是每天吃8个，可以吃几天剩几个。60除以8，商7余4，所以选A？我刚才怎么想的B？哎呀，又差点出错！6×10=60，60÷8=7天，还剩60-7×8=60-56=4个，所以是7天剩4个，选A。看来细心是多么重要！)

3.A,C,D(提示：平行四边形一般不是轴对称图形)

4.C(提示：倒推法，剩下的5本加上借给小丽的1本，正好是原来的一半，所以(5+1)×2=12)

三、解决问题

1.9人。提示：参加数学和语文小组的人数之和比全班人数多出来的就是重复参加的人数。28+26-45=9人。

2.梨10个，苹果30个。提示：设吃了x天，梨有2x个，苹果有5x+15个。根据苹果是梨的3倍，2x×3=5x+15，解得x=5。梨：2×5=10个，苹果：10×3=30个。

3.长50米，宽25米。提示：跑两圈300米，一圈就是150米，即周长150米。长是宽的2倍，设宽为x米，长为2x米。周长=(x+2x)×2=6x=150，x=25米（宽），长=50米。

4.22个。提示：从第一筐拿3个放入第二筐后两筐相等，说明第一筐比第二筐多6个。28-3×2=22个。

5.甲28张，乙31张，丙31张。提示：最后三人各有90÷3=30张。甲