高中英语教学中跨文化语境下的阅读理解策略研究论文.docx

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高中英语教学中跨文化语境下的阅读理解策略研究论文

摘要:本文旨在探讨高中英语教学中,如何在跨文化语境下提高学生的阅读理解能力。通过分析跨文化语境对阅读理解的影响,本文提出了相应的阅读理解策略,以期帮助学生在面对不同文化背景的英语文本时,能够更加有效地理解和吸收知识。

关键词:高中英语教学,跨文化语境,阅读理解,策略

一、引言

(一)1.跨文化语境下的高中英语阅读教学现状

在全球化的大背景下,英语作为一门国际性语言,其教学目标不仅仅是让学生掌握语言知识,更是要让学生能够在跨文化语境中进行有效沟通。然而,当前高中英语阅读教学中,许多教师仍过于注重语言知识的传授,而忽视了文化背景对学生阅读理解的影

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