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人教版四年级语文下册专项练习：四字词语、多音字

同学们，经过一个学期的语文学习，我们积累了不少知识。四字词语简洁精炼，富有表现力；多音字则是汉语的一大特色，不同的读音往往表示不同的意义。今天，我们就针对这两方面进行专项练习，希望通过练习，大家能更准确地理解和运用它们，让我们的语言表达更加生动、规范。

一、四字词语专项练习

四字词语是汉语宝库中的瑰宝，掌握它们，能让我们的作文和口语表达更添色彩。下面，我们就通过一系列练习来巩固这些知识。

（一）看拼音，写词语

请同学们认真拼读下面的拼音，将对应的四字词语规范地写在括号里。注意书写工整，不写错别字哦！

1.chūnnuǎnhuākāi()

2.qiānzībǎitài()

3.xīnxǐruòkuáng()

4.wúkěnàihé()

5.zhēngqídòuyàn()

6.jīnguāngsìshè()

7.shǒubùshìjuàn()

8.yǐnrénzhùmù()

9.tiánránzìdé()

10.kuángfēngbàoyǔ()

（二）给下列词语选择正确的解释

每个四字词语都有其特定的含义，请为下列词语选择最恰当的解释。

1.从容不迫（）

A.非常着急，不知道该怎么办。

B.非常镇静，不慌不忙的样子。

C.做事慢吞吞的，没有效率。

2.一丝不苟（）

A.做事非常认真，连最细微的地方也不马虎。

B.形容人很固执，不听劝告。

C.指写字不工整，笔画不清晰。

3.无缘无故（）

A.没有任何原因或理由。

B.因为事情复杂，说不清楚原因。

C.事情的发生是有原因的，只是没被发现。

4.精疲力尽（）

A.精神饱满，力气很大。

B.形容非常疲劳，一点力气也没有了。

C.做事很努力，但效果不好。

（三）把下列词语补充完整，并选择其中两个造句

1.山（）水（）

2.（）（）乐业

3.自（）自（）

4.（）（）中外

5.画（）点（）

6.（）（）勃勃

7.五（）六（）

8.（）（）扑鼻

造句1：_________________________________________________

造句2：_________________________________________________

（四）词语归类

将下列词语按照不同的特点进行归类（填序号即可）。

A.水平如镜B.兴高采烈C.手舞足蹈D.奇峰罗列

E.愁眉苦脸F.山清水秀G.心惊肉跳H.繁花似锦

1.描写人物神态的：_________________________________

2.描写人物动作的：_________________________________

3.描写自然景物的：_________________________________

二、多音字专项练习

多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音代表不同的意义或用法。准确掌握多音字的读音和用法，是我们学好语文的重要基础。

（一）给下列多音字注音并组词

例：行xíng(行走)háng(银行)

1.好______()______()

2.长______()______()

3.只______()______()

4.看______()______()

5.发______()______()

6.结______()______()

7.中______()______()

8.参______()______()(可组两个以上词语)

9.当______()______()

10.行______()______()(复习巩固)

（二）给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打上“√”

1.春天，农民伯伯开始种（zhǒngzhòng）树了，他们把种（zhǒngzhòng）子撒播到土壤里。

2.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师和父母的期望。

3.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样薄（bóbáo）。

4.他兴（xīngxìng）高采烈地说：“明天要去春游，我太高兴（xīngxìng）了！”

5.爸爸说，这件事很重（zhòngchóng）要，我们要重（zhòngchóng）新考虑一下。

6.树上结（jiējié）满了果实，我们