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2025年教师职称-山东-山东教师职称（基础知识、综合素质、高中地理）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于地球自转方向的描述，正确的是（）

A．从北极上空看为顺时针方向B．从南极上空看为逆时针方向C．自西向东D．自东向西

【参考答案】C

【解析】地球自转方向为自西向东。从北极上空俯视呈逆时针方向旋转，从南极上空俯视则为顺时针方向。选项A、B描述错误，D方向相反，故正确答案为C。

2、下列属于高中地理课程核心素养的是（）

A．信息处理能力B．区域认知C．实验操作能力D．语言表达能力

【参考答案】B

【解析】高中地理学科核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。选项中只有B属于四大核心素养之一，其他不属于地理特有核心素养，故选B。

3、下列地貌类型主要由流水侵蚀作用形成的是（）

A．沙丘B．喀斯特地貌C．冰斗D．海蚀崖

【参考答案】B

【解析】喀斯特地貌是石灰岩地区受流水溶蚀作用形成的典型地貌。沙丘由风力堆积形成，冰斗由冰川侵蚀形成，海蚀崖由海浪侵蚀形成，故B正确。

4、关于我国人口分布特点，正确的是（）

A．西北多，东南少B．均匀分布C．东密西疏D．高原多于平原

【参考答案】C

【解析】我国人口分布呈“东密西疏”格局，以黑河—腾冲线为界，东部人口稠密，西部稀少。该线由地理学家胡焕庸提出，是重要的人口地理分界线。

5、下列能源中属于可再生能源的是（）

A．煤炭B．石油C．天然气D．太阳能

【参考答案】D

【解析】可再生能源指在自然界中能不断再生的能源。太阳能取之不尽，属于可再生能源；煤炭、石油、天然气为化石能源，不可再生，故选D。

6、下列城市中，位于我国地势第三级阶梯的是（）

A．成都B．拉萨C．武汉D．西宁

【参考答案】C

【解析】我国地势分三级阶梯，第三级阶梯主要包括东部平原和丘陵地区。武汉位于长江中下游平原，属第三级阶梯；成都位于第二级阶梯，拉萨、西宁在第一级阶梯。

7、下列现象与地球公转相关的是（）

A．昼夜交替B．地方时差异C．昼夜长短变化D．地转偏向力

【参考答案】C

【解析】地球公转导致太阳直射点移动，引起昼夜长短变化和四季更替。A、B、D为地球自转产生的地理现象，故正确答案为C。

8、下列不属于教师职业道德规范内容的是（）

A．爱国守法B．爱岗敬业C．终身学习D．升学率优先

【参考答案】D

【解析】《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。D违背教育规律，不属于职业道德要求。

9、下列气候类型中，雨热不同期的是（）

A．热带雨林气候B．温带季风气候C．地中海气候D．亚热带季风气候

【参考答案】C

【解析】地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨，降水与高温期错开，即雨热不同期。其他选项气候均为雨热同期，故选C。

10、下列属于地理教学中常用直观教具的是（）

A．计算器B．地球仪C．录音笔D．打印机

【参考答案】B

【解析】地球仪是地理教学中用于展示地球形状、地理事物分布的重要直观教具。其他选项不属于地理教学专用工具，故B正确。

11、下列地区中，属于我国商品粮基地的是（）

A．塔里木盆地B．三江平原C．青藏高原D．内蒙古高原

【参考答案】B

【解析】三江平原地势平坦、土壤肥沃，是我国重要商品粮基地之一。塔里木盆地干旱，青藏高原高寒，内蒙古高原以畜牧业为主，均不适合大规模粮食生产。

12、下列关于“人地协调观”的理解，正确的是（）

A．人类应完全顺从自然B．人类可任意改造自然C．追求经济发展即可D．实现人与自然和谐共生

【参考答案】D

【解析】人地协调观强调人类活动应尊重自然规律，合理利用资源，实现可持续发展，达到人与自然的和谐共生，故D正确。

13、下列比例尺中，表示范围最小但内容最详细的是（）

A．1:1000000B．1:500000C．1:100000D．1:10000

【参考答案】D

【解析】比例尺越大，表示范围越小，内容越详细。1:10000是四个选项中最大的比例尺，故表示范围最小、内容最详尽，选D。

14、下列属于地理综合思维的表现是（）

A．记忆地名B．分析气候成因C．绘制地图D．背诵数据

【参考答案】B

【解析】综合思维强调从多要素、多角度分析地理问题。分析气候成因需考虑纬度、地形、洋流等综合因素，属于综合思维，其他为记忆或技能型活动。

15、下列洋流中，属于寒流的是（）

A．日本暖流B．北大西洋暖流C．秘鲁寒流D．东澳大利亚暖流

【参考答案】C

【解析】秘鲁寒流沿南美西海岸南下，水温低于流经海域，属典型寒流。其他三项均为暖流，故选C。

16、下列措施有利于缓解城市