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高中物理教学中学生批判性思维能力的培养与核心素养提升论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中如何培养学生批判性思维能力，进而提升其核心素养。通过分析当前高中物理教学中存在的问题，提出相应的教学策略，为提高学生的物理素养提供参考。

关键词：高中物理教学，批判性思维，核心素养，培养策略

一、问题的提出

（一）1.高中物理教学现状中批判性思维培养的缺失

在我国高中物理教学中，长期存在一个不容忽视的问题：学生批判性思维能力的培养被严重忽视。具体表现在以下几个方面：

首先，传统的教学模式过于注重知识的传授，而忽略了培养学生的独立思考能力。在这种模式下，学生往往被动接受知识，缺乏对知识进行批判性思考的动力