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高中数学教学与核心素养培养的融合创新实践研究论文

摘要：本文以高中数学教学为研究对象，探讨如何在教学过程中融合创新实践，培养学生的核心素养。通过分析当前教育背景下数学教学与核心素养培养的内在联系，提出相应的实践策略，旨在为高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学教学；核心素养；融合创新；实践研究

一、引言

（一）1.当前教育背景下的高中数学教学现状

在我国教育改革的大背景下，高中数学教学正面临着前所未有的挑战与机遇。一方面，随着科技的飞速发展，数学作为基础学科的重要性愈发凸显；另一方面，教育部门对学生的核心素养培养提出了更高的要求。在这样的背景下，高中数学教学如何适应时代发展，实现与核