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高考语文文学类文本阅读之散文答题技巧

散文，以其形散神聚的独特魅力，在高考语文文学类文本阅读中占据着举足轻重的地位。它不仅考查学生对语言文字的理解与感悟能力，更检验其审美鉴赏水平与人文素养。面对散文阅读题，不少考生常感无从下手，或因理解偏差而失分，或因表达不当而遗憾。本文旨在结合散文的文体特征与高考命题规律，从读懂文本、规范答题、规避误区等方面，与同学们探讨一些实用的答题技巧，以期助力大家在考场上从容应对，斩获佳绩。

一、缘情入文，披文入理——读懂文本是前提

阅读散文，首要目标是读懂。这里的“懂”，不仅是对字面意思的理解，更是对作者情感态度、文章主旨意蕴以及艺术手法的深层把握。

1.抓住“神”：把握主旨与情感基调

散文的“神”，即文章的主旨和作者的情感。阅读时，要注意捕捉文中直接或间接表达作者思想情感的词句，尤其是议论性、抒情性的语句，它们往往是文章的“文眼”或主旨所在。关注文章的标题，它常常是理解主旨的钥匙。同时，要体会作者在叙述、描写中流露出的情感倾向，是喜悦、忧伤、赞美、批判，还是深沉的思考。整体感知文章的情感基调，有助于我们准确理解作者的写作意图。

2.理清“形”：梳理结构与行文脉络

散文的“形”，指的是文章的材料组织和结构安排。尽管散文选材广泛，看似散漫，但实则“散而不乱”，总有一条内在的线索将材料串联起来。阅读时，要思考作者是如何开头、如何展开、如何过渡、如何结尾的。是按时间顺序、空间顺序，还是按逻辑顺序（如由浅入深、由表及里）？把握了文章的结构脉络，就能更清晰地理解作者的思路和材料之间的内在联系，从而更好地理解文章内容。

3.品味“言”：赏析语言与表达技巧

散文是语言的艺术。品味语言是散文阅读的核心环节之一。要关注作者如何遣词造句，如动词、形容词的选用，叠词、拟声词的运用等，体会其表达效果。要识别并理解文中运用的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问等，分析其在表情达意上的作用。还要注意文章的语言风格，是质朴平实、清新自然，还是华丽绚烂、幽默讽刺，不同的风格承载着不同的情感内涵。

二、规范答题，精准表达——掌握方法是关键

在读懂文本的基础上，规范答题是取得高分的保障。高考语文主观题的答案，既要求内容准确，也要求形式规范。

1.审清题意，明确指向

答题前，务必仔细审题。要明确题目考查的是哪个方面的能力：是理解词句含义，还是分析段落作用？是鉴赏表达技巧，还是概括文章主旨？是体会作者情感，还是探究深层意蕴？要特别注意题干中的关键词，如“含义”、“作用”、“赏析”、“原因”、“概括”、“探究”等，这些词语直接决定了答题的方向和角度。同时，要关注题目中有无字数限制、分值多少，这往往提示了答案的详略程度和要点数量。

2.题文对应，有据可依

散文阅读的答案，绝大多数都能在原文中找到依据，或需要根据原文信息进行概括提炼。因此，答题时要养成“题文对应”的习惯，即在原文中找到与题目相关的信息区间（句、段乃至全文）。然后，对这些信息进行筛选、整合、概括，形成自己的答案。切不可脱离文本，凭空想象或随意发挥。组织答案时，尽量使用原文中的关键词句，或对其进行同义替换、精炼概括，以保证答案的准确性和权威性。

3.组织语言，条分缕析

高考阅卷时间紧、任务重，清晰、有条理的答案更容易获得阅卷老师的青睐。答案的组织应做到：

*要点清晰：如果答案包含多个要点，最好用序号标明，或用分号、句号等标点符号隔开，使答案层次分明。

*语言规范：使用书面语，语言要简洁、准确、流畅，避免口语化、随意化的表达。尽量运用语文术语，但要恰到好处，不堆砌。

*逻辑严密：答案内部以及答案与题目之间要有内在的逻辑联系，做到言之有理，论证充分（对于需要阐述理由的题目）。

三、因题制宜，灵活应变——洞悉题型是捷径

散文阅读的题型多样，但常见的有以下几类，每类题型都有其特定的解题思路和方法。

1.理解词句含义题：这类题目要求解释词语或句子在文中的具体含义。解题时，不能仅停留在字面意思，要结合上下文语境，考虑其引申义、比喻义、象征义等。对于句子，还要注意其在结构上的作用（如总领、过渡、总结等）。

2.分析概括题：这类题目要求概括段落大意、全文主旨、作者情感、人物形象（如果是叙事散文）、景物特点等。解题时，要通读相关文字，抓住核心信息，剔除次要信息，用简洁凝练的语言进行概括。注意“全面”和“准确”。

3.表达技巧赏析题：这类题目要求分析文章在表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）、表现手法（如衬托、对比、象征、伏笔、照应、欲扬先抑等）、修辞手法、篇章结构等方面的特点及其表达效果。答题思路一般是：点明技巧+结合文本分析（如何运用）+表达效果（对内容、主旨、情感的作用）。

4.观点态度评价与探究题：这类