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2025年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在高中思想政治教学中，下列哪项最能体现“立德树人”的根本任务？

A．注重知识记忆与应试技巧训练

B．引导学生树立正确的价值观和理想信念

C．提高学生的政治学科考试分数

D．组织学生参加社会实践活动以获取加分

【参考答案】B

【解析】立德树人是教育的根本任务，强调以德为先，促进学生全面发展。高中思想政治课作为德育主渠道，核心在于帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。选项B直接体现这一目标；A、C侧重应试，偏离育人本质；D虽有益，但若以“加分”为目的则功利化，不符合立德树人的内在要求。因此，B为最佳选项。

2、根据新课程标准，高中思想政治课程的学科核心素养不包括以下哪一项？

A．政治认同

B．科学精神

C．法治意识

D．艺术表现

【参考答案】D

【解析】高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与四项。艺术表现属于艺术或美育范畴，不在本学科核心素养之列。该题考查对课标基本内容的掌握，需准确区分不同学科素养边界。因此，D项错误，为正确答案。

3、在教师职称评审中，下列哪项是评价“教学能力”的主要依据？

A．发表论文数量

B．课堂教学实录与学生反馈

C．参加培训次数

D．获得荣誉称号

【参考答案】B

【解析】教学能力评价应聚焦实际教学表现，课堂教学实录反映教学设计、组织与实施能力，学生反馈体现教学效果，是核心依据。A、C、D属于科研、进修或综合荣誉，不能直接等同于教学能力。职称评审强调“教得好”，因此B最科学合理。

4、下列关于“综合素质评价”的表述，正确的是：

A．仅用于高考录取，与日常教学无关

B．由教师单方面评定，学生无参与权

C．应注重过程性、发展性与多元主体参与

D．只记录学生违纪情况

【参考答案】C

【解析】综合素质评价强调全过程、全方位考察学生发展，重视成长过程，倡导学生自评、互评与教师、家长共同参与。A错误，其贯穿育人全过程；B违背民主原则；D片面化。C符合国家关于综合素质评价的政策导向，是正确选项。

5、在思想政治课教学中，使用案例教学法的主要目的是：

A．减少教师讲课时间

B．增加课堂趣味性

C．提升学生分析与解决实际问题的能力

D．完成多媒体使用指标

【参考答案】C

【解析】案例教学法通过真实情境引导学生探究、讨论，培养批判性思维和实践能力，是素养导向教学的重要方式。A、D属形式主义；B虽为辅助效果，但非主要目的。C体现教学本质，符合新课改要求，为正确答案。

6、下列哪项属于教师职业道德规范的基本内容？

A．追求高薪待遇

B．公平诚信、为人师表

C．优先照顾关系学生

D．仅完成规定课时

【参考答案】B

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确要求爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。B中的“公平诚信、为人师表”符合规范要求。A、C、D违背公平原则与职业精神，不属于职业道德内容。故选B。

7、在高中思想政治课中，“哲学与文化”模块属于哪个必修课程？

A．必修1《中国特色社会主义》

B．必修2《经济与社会》

C．必修3《政治与法治》

D．必修4《哲学与文化》

【参考答案】D

【解析】根据普通高中思想政治课程标准，必修4为《哲学与文化》，涵盖马克思主义哲学基本原理及文化相关内容。A讲中国特色社会主义理论框架；B聚焦经济制度与社会发展；C讲述政治制度与法治建设。模块与课程对应需准确记忆，故选D。

8、教师在职称申报中提供虚假材料，将违反：

A．教学技能标准

B．学术诚信与职业道德

C．课堂管理规范

D．教案编写格式

【参考答案】B

【解析】提供虚假材料属于学术不端行为，严重违背教师职业道德中的诚实守信原则，损害教育公平。职称评审强调真实、公正，此类行为将被取消资格并追责。B准确指出其性质；其余选项未触及根本问题，故选B。

9、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A．教师全程讲授，学生记笔记

B．课堂以教师提问为主

C．学生自主探究、合作学习

D．统一布置大量练习题

【参考答案】C

【解析】“以学生为中心”强调学生主体地位，注重自主、合作、探究式学习，激发主动性与创造力。A为传统灌输式教学；B仍以教师主导；D重负担轻思维。C符合新课改理念，是正确选项。

10、在思想政治课中开展议题式教学，首要步骤是：

A．布置课后作业

B．确定具有思辨性的议题

C．播放相关视频

D．组织小组展示

【参考答案】B

【解析】议题式教学以议题为引领，议题需具时代性、价值性与思辨性，是教学设计的起点。后续环节如讨论、