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高中英语教学情境创设与跨文化交际能力提升策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中情境创设与跨文化交际能力提升的有效策略。通过分析当前高中英语教学现状，提出问题，并针对问题提出相应的解决策略，以期提高学生的英语实际应用能力，为培养具有国际视野的人才奠定基础。

关键词：高中英语教学；情境创设；跨文化交际能力；提升策略

一、问题的提出

（一）情境创设在高中英语教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣，提高英语实际应用能力

在高中英语教学中，情境创设是一种重要的教学手段。通过生动、有趣的情境，教师可以激发学生的学习兴趣，使他们更愿意参与课堂活动。同时，情境创设有助于学生将所学知识运用到实际生活中，