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高中英语课程中跨文化交际能力培养的教学策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课程中如何培养学生的跨文化交际能力，提出一系列切实可行的教学策略，并通过实践验证其有效性。本文从概念阐述入手，详细分析了跨文化交际能力的内涵及其在高中英语教学中的重要性，为后续教学策略的提出和实践提供理论依据。

关键词：高中英语；跨文化交际能力；教学策略；实践研究

一、概念阐述

（一）1.跨文化交际能力的内涵

跨文化交际能力是指个体在跨文化语境中，能够有效、得体地进行交际的能力。这种能力不仅包括语言技能，还包括对文化差异的敏感度、文化认知能力和跨文化交际策略。在高中英语教学中，培养学生的跨文化交际能力意味着让