专题5 分一分与除法（解决问题讲义）数学北师大版二年级上册（新教材）.docxVIP

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第五单元分一分与除法

知识点01：分物游戏-小数目物品平均分

知识点01：分物游戏-小数目物品平均分

1．每份分得同样多是平均分。

2．平均分时，可以1个1个地分，也可以2个2个地分，当分的总数较多时，可以分多次完成。

知识点02：分水果-平均分的两种情况

平均分的情况：(1)按指定份数平均分；(2)按每份的个数平均分。

知识点03：分糖果-大数目物品平均分

在平均分时，要分到剩余的个数不够每份再分一个时才能停下来，余下的数量小于分的份数。

知识点04：分香蕉-认识除法的意义和除法算式

1．把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或每几个一份，求可以分几份都用除法计算。

2．“除号”表示“平均分”的意思。

知识点05：小熊开店-用乘法口诀求商

根据乘法口诀求商计算简便，除法是乘法的逆运算。

知识点06：快乐的动物

1.求一个数是另一个数的几倍用除法计算。

2.求一个数的几倍是多少用乘法计算。

知识点07：花园-解决与“倍”有关的实际问题

求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍是多少用乘法。

类型1乘法口诀求商应用题

典型例题1：

（1）平均每人能分几个梨？

（2）有8块蛋糕，每人2块，可以分给几人？

变式训练：

一共有30根萝卜，每只兔子平均分6个萝卜，可以分给几只兔子？

类型2求一个数的几倍是多少应用题

典型例题2：

红红前面有8个同学，她后面的同学人数是前面同学的2倍，一共有多少个同学？

变式训练：

妈妈今年几岁？

类型3求一个数是另一个数的几倍应用题

典型例题3：

购物。

（1）买一个的钱是的5倍，一个多少元？

（2）一个的价钱是一个的几倍？

（3）请你再提出一个与倍有关的数学问题，并解答。

变式训练：

育才小学为了美化环境。买了24盆花，要在门口摆成两排。第一排摆了5盆花，第二排摆了19盆花，要使第二排花的盆数是第一排的3倍，可以怎么摆？

类型4乘加、乘减混合运算应用题

典型例题4：

同学们分成5组去泉城广场劳动，每组7人，后来又去了15人，劳动的一共多少人？

变式训练：

应用题。

有4个跷跷板，24个人几次才能全部轮流玩完？

类型5复合应用题

典型例题5：

装桃子．

(1)如果每6个桃子装一篮，需要几个①号篮子？

(2)如果每8个桃子装一篮，需要几个②号篮子？

变式训练：

停车场有大客车和小轿车共27辆，小轿车的数量是大客车的2倍，大客车和小轿车各有多少辆？

A

A夯实基础

一、填空题

1．直接写出答案。

8×3＝??????4×5＝??????2×7＝???????9＋4＝????

18÷3＝????28÷4＝????40－38＝????24÷4＝????

16÷4＝??45－39＝??????27÷3＝??????30÷5＝?????

35÷＝74×＝32??÷2＝2???45÷＝9

2．手工课上，杨老师用7片树叶拼成了一条小鱼，小红也拼成了一条小鱼，但小红用的树叶数量是杨老师的3倍，小红用了片树叶。

3．

每个花瓶里放6枝花，可以放()个花瓶。每个花瓶里放9枝花，可以放()个花瓶。每个花瓶里放3枝花，可以放()个花瓶。

4．18÷6＝3，表示把()平均分成()份，每份是()；还可以表示每()个为1份，可以分成()份。

5．把16朵花插在2个花瓶里。一个花瓶里插4朵，另一个花瓶插()朵。如果把这16朵花平均插在2个花瓶里，每个花瓶插()朵。

6．

上图中一共有()个，平均分成3份，每份有()个。

7．先圈一圈，再填空。

15根，每3根一份，可分成（????）份。

8．分蛋糕。把下面这些蛋糕按要求分一分，填一填。

(1)这些蛋糕每2个装一盒，可以装()盒。

(2)蛋糕还可以()个装一盒，也能平均分。

B培优拔高

B培优拔高

二、选择题

9．桃树有8棵，是梨树的2倍，梨树有多少棵？列算式是（????）。

A．8×2＝16（棵） B．8÷2＝4（棵） C．8＋2＝10（棵）

10．小红有3个面包，小绿的面包是小红的4倍，小绿有（????）面包。

A．9个 B．7个 C．12个

11．下面各算式中，与25÷5得数相同的是（????）。

A．1×5 B．5÷5 C．15÷5

12．下面说法错误的是（????）。

A．每份分的同样多，叫平均分

B．把10盒奶分成2份，每份一定是5盒

C．“四四十六”这句口诀只能算一个乘法算式和一个