2025国考西安市民主党派岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考西安市民主党派岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题(共3题,每题15分)

1.题目

西安市近年来积极推动民主党派参与社会治理,但在实践中仍存在一些问题。请根据给定材料,概括西安市民主党派参与社会治理的主要问题及原因。(字数不超过300字)

答案

西安市民主党派参与社会治理存在的主要问题包括:一是参与渠道不畅通,信息共享机制不完善;二是专业能力不足,缺乏政策解读和项目执行经验;三是激励机制缺失,部分成员参与积极性不高。原因在于:一是统战部门与民主党派沟通协调不足;二是缺乏系统性培训和支持;三是社会认可度不高,影响参与热情。

解析

本题考查对民主党派参与社会治理问题的归纳能力。答案需从“问题—原因”逻辑展开,结合材料中的具体案例(如“信息壁垒”“培训不足”等)进行提炼,避免主观臆断。

2.题目

给定材料显示,西安市部分民主党派在乡村振兴中发挥了积极作用。请概括其采取的主要做法及成效。(字数不超过350字)

答案

西安市民主党派在乡村振兴中的主要做法包括:一是发挥专业优势,开展技术帮扶(如“农技专家团”);二是搭建平台,促进产销对接(如“民企对接会”);三是开展调研,提出政策建议(如“农村电商发展报告”)。成效体现在:农产品销量提升20%,农民收入增加15%,地方品牌影响力扩大。

解析

本题侧重对民主党派实践经验的总结。答案需分“做法—成效”两层,做法需具体化(如“技术帮扶”“平台搭建”),成效需量化(如“销量提升20%”)。

3.题目

根据给定材料,概括西安市民主党派在推动绿色发展中发挥的作用。(字数不超过300字)

答案

西安市民主党派在绿色发展中的作用主要体现在:一是开展环保调研,提出政策建议(如“垃圾分类实施方案”);二是组织科普活动,提升公众环保意识(如“绿色生活讲座”);三是推动企业绿色转型,促进产业升级(如“节能减排技术指导”)。

解析

本题需聚焦“绿色发展”主题。答案需分类别(调研、科普、产业)进行概括,避免与乡村振兴等主题混淆。

二、综合分析题(共2题,每题20分)

1.题目

给定材料中提到“民主党派参与社会治理需‘有为’与‘有位’相结合”。请结合西安市实际情况,分析这句话的内涵及现实意义。(字数不超过400字)

答案

“有为”指民主党派需主动作为,提升专业能力,通过调研、提案等方式贡献智慧;“有位”指统战部门需完善制度,畅通渠道,保障其参与权。现实意义在于:一是有助于优化社会治理格局;二是有助于激发民主党派活力;三是能提升政策科学性,促进社会和谐。

解析

本题考查对理论观点的解读能力。答案需先解释概念,再结合西安市实践(如“提案转化率低”“渠道不畅通”等)进行论证,避免泛泛而谈。

2.题目

给定材料显示,西安市部分民主党派在参与基层治理时遭遇“身份定位模糊”问题。请分析该问题的表现及解决路径。(字数不超过400字)

答案

表现:一是部分成员混淆“参政议政”与“行政执行”角色;二是基层群众对其职责认知不清,导致参与度低。解决路径:一是统战部门加强培训,明确权责边界;二是通过案例宣传,提升社会认知;三是建立考核机制,确保参与实效。

解析

本题侧重问题分析与对策设计。答案需分“表现—路径”两层,表现需具体化(如“角色混淆”“群众认知不清”),路径需可操作(如“培训”“宣传”“考核”)。

三、提出对策题(共1题,25分)

题目

西安市部分民主党派反映,其参与社会治理的成果转化率不高。请结合材料,提出提升成果转化率的政策建议。(字数不超过500字)

答案

建议:

1.建立成果对接平台:统战部门牵头,搭建民主党派与政府部门、企业的信息共享平台,定期举办成果推介会。

2.完善激励机制:将转化率纳入民主党派评优体系,对突出贡献者给予资金或荣誉支持。

3.强化跟踪评估:成立第三方评估小组,对转化效果进行动态监测,及时调整优化。

4.加强宣传引导:通过媒体、报告会等形式,扩大民主党派成果的社会影响力。

解析

本题考查政策设计能力。建议需分点列出,每点包含具体措施(如“搭建平台”“评优激励”),避免空泛表述。

四、应用文写作题(共1题,25分)

题目

作为西安市统战部工作人员,需草拟一份《关于支持民主党派参与乡村振兴的倡议书》,面向全市民主党派发布。(字数不超过600字)

答案

关于支持民主党派参与乡村振兴的倡议书

全市各民主党派成员:

乡村振兴战略需凝聚各方力量。为此,我们倡议各民主党派发挥专业优势,积极参与:

一、开展技术帮扶,助力农业现代化;二、搭建产销平台,促进农产品流通;三、深入基层调研,提出政策建议。

我们将提供培训、资金等支持,并建立成果激励机制。期待携手共创乡村振兴新局面!

西安市统战部

2025年X月X日

解析

本题考查公文写作能力。格式

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