醋酸乙烯和乙烯共聚物装置操作工合规化操作规程.docxVIP

醋酸乙烯和乙烯共聚物装置操作工合规化操作规程.docx

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醋酸乙烯和乙烯共聚物装置操作工合规化操作规程

文件名称:醋酸乙烯和乙烯共聚物装置操作工合规化操作规程

编制部门:

综合办公室

编制时间:

2025年

类别:

两级管理标准

编号:

审核人:

版本记录:第一版

批准人:

一、总则

本规程适用于醋酸乙烯和乙烯共聚物装置的操作工,旨在确保操作过程的安全、稳定和高效。规程要求操作工严格遵守国家相关法律法规、行业标准和企业内部规章制度,遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,确保人身和设备安全。操作工应具备必要的专业技能和操作知识,熟练掌握装置的操作规程和应急预案。

二、操作前的准备

1.防护措施:

操作工在进入装置区前,必须穿戴符合规定的防护用品,包括但不限于防静电工作服、安全帽、防护眼镜、防化学品手套、防化学品鞋靴等。长发必须束起,避免进入高温或有害区域时造成伤害。

2.设备状态确认:

a.检查所有设备是否处于正常工作状态,包括泵、压缩机、反应釜、管道等。

b.确认设备上的安全阀、压力表、温度计等仪表是否完好,指示是否正常。

c.检查设备密封性,确保无泄漏现象。

d.检查紧急切断阀(ESD)是否处于正确位置,确保在紧急情况下能够迅速切断物料。

3.环境检查:

a.检查操作区域是否存在易燃易爆气体,使用便携式气体检测仪进行检测。

b.确认通风系统是否正常工作,确保有害气体和蒸汽能够及时排出。

c.检查地面是否有积水或油污,防止滑倒事故。

d.检查消防设施是否完好,包括灭火器、消防栓等。

4.文档准备:

a.确认操作规程、工艺参数、安全规程等相关文档是否齐全、有效。

b.复习并理解操作步骤、注意事项和应急预案。

5.人员准备:

a.操作工应提前了解当班生产任务和操作要求。

b.确认班组成员,确保所有人员熟悉自己的职责和操作流程。

c.操作前进行班前会,明确任务分工和注意事项。

6.工具和材料准备:

a.确认所需工具和材料是否齐全,如扳手、螺丝刀、量具、清洁剂等。

b.检查工具和材料是否处于良好状态,确保操作过程中不会发生故障。

三、操作的先后顺序、方式

1.操作顺序:

a.启动前,先进行设备检查,确保所有设备处于正常状态。

b.按照操作规程开启系统阀门,逐步增加物料流量,注意观察系统压力和温度变化。

c.根据工艺参数调整反应釜温度和压力,确保反应条件稳定。

d.在物料输送过程中,监控管道压力和流量,防止超压和泄漏。

e.定期对设备进行巡检,检查设备运行状况,及时处理异常情况。

f.操作结束后,关闭系统阀门,排放残余物料,对设备进行清洗和维护。

2.作业方式:

a.操作工应使用正确的工具和设备进行作业,避免人为操作失误。

b.操作过程中,保持专注,遵循“一人一岗”原则,不得擅自离岗。

c.使用手动阀门时,应缓慢开启或关闭,避免剧烈操作导致设备损坏。

d.使用自动控制设备时,应确保控制程序正确,避免误操作。

3.异常处置:

a.发现设备异常,立即停止操作,并报告上级。

b.根据异常情况,采取相应的应急措施,如关闭紧急切断阀、降低压力等。

c.在处理异常时,确保自身安全,避免发生二次事故。

d.异常处理后,经检查确认设备恢复正常,方可重新启动操作。

e.对异常原因进行详细记录,分析原因,制定预防措施,防止类似事件再次发生。

4.记录与报告:

a.操作工应详细记录操作过程中的各项参数,包括温度、压力、流量等。

b.定期对操作记录进行整理和分析,确保数据的准确性和完整性。

c.发现异常情况或安全隐患,及时向上级报告,并按程序进行处理。

5.操作结束后的工作:

a.操作结束后,进行设备清理,确保无残留物料和污染物。

b.关闭所有系统阀门,确保设备处于安全状态。

c.对操作区域进行清洁,保持环境整洁。

d.完成操作记录的填写和归档工作。

四、操作过程中设备的状态

1.正常状态指标:

a.设备运行平稳,无异常振动和噪音。

b.压力表、温度计等仪表读数稳定,符合工艺要求。

c.电机、泵等动力设备运转正常,无过热现象。

d.通风系统运行良好,无有害气体积聚。

e.系统阀门开关位置正确,无泄漏。

f.物料输送顺畅,无堵塞或倒灌现象。

2.异常现象识别:

a.设备振动加剧,可能存在不平衡或机械故障。

b.压力或温度突然升高或降低,可能存在泄漏、堵塞或控制系统故障。

c.仪表读数异常波动,可能指示设备或控制系统存在问题。

d.电机或泵噪音增加,可能存在轴承磨损或其他机械问题。

e.通风不良,可能导致有害气体浓度超标。

f.系统阀门泄漏,可能造成物料损失或环境污染。

3.状态监测方法:

a.定期巡检:操作工应按照规定路线和时间对

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