新闻知识点专题知识.pptxVIP

八上课文知识梳理第1页

新闻新闻定义：新闻是新近发生事实报道。新闻也叫“消息”，指对国内外新近发生具有一定社会价值人和事实简要而迅速报道。新闻概念有广义与狭义之分。广义新闻，是消息、通讯、特写、汇报文学、采访手记等多种新闻文体总称；狭义新闻则专指消息。

第2页

新闻新闻基本构造：标题、导语、主体、背景和结语标题：最精练地对新闻重要内容进行概括。导语：对标题信息扩展和补充，起简要简介新闻重要内容作用。主体：对导语再度扩展，是详尽新闻。背景：新闻发生社会环境和自然环境背景和结语有时可以暗含在主体中。

第3页

新闻新闻类试题一般可分为两种形式：一种是拟写类；一种是概括类。不过，不管形式怎样变化，都在检测学生筛选能力、概括能力和表述能力。

第4页

新闻概括措施提纲法（抽取新闻重要要素予以整合。）第一步：提取新闻主体及事件，首先按照“谁发生了何事”写出基本构造。注意：“谁”不要狭隘地理解为“人”，地区、事物、行为方式等都可以作为主体。第二步：突出独特性、新奇性：在找出基本新闻要素前提下，着重突出新闻最吸引人、最有价值信息。如：“初次”“世界最大”“排名第一”等，以及具有新闻价值时间、地点。第三步：整合要素，精确写出“一句话”。第5页

新闻概括措施用一句话概括如下一则新闻要点。（不超过30个字）据英国广播企业报道，德国汉堡大学天文学家在银河系中发现了一颗已经有140亿年历史恒星，它形成可以追溯到宇宙形成初期。这颗恒星被编号为HE0107--5240，其罕见之处在于：与其他历史稍短恒星不一样样，它完全是由宇宙大爆炸时产生几种简朴元素构成，是迄今为止发现第一颗不含金属元素恒星。“谁”：德国汉堡大学天文学家；“发生何事”：发现了一颗恒星；时间：缺省；地点：在银河系；最新奇独特原因：第一颗。德国天文学家初次发现银河系中不含金属元素恒星。第6页

新闻概括措施注意：运用“提纲法”要找准新闻主体一则新闻有多种行为者（“谁”）出现时不能错位，要看清哪个“谁”是语段简介重要对象。语段内容围绕着这个对象才是真正“谁”。第7页

新闻概括措施用一句话概括下面这段话内容。由中央文明委、北京奥组委和首都文明委组织开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动25日上午在人民大会堂正式启动。中共中央政治局委员、北京市委书记、北京奥组委主席刘淇在启动典礼上强调，紧紧抓住并用好举行北京奥运会历史机遇，广泛深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，大力倡导和树立以“八荣八耻”为重要内容社会主义荣辱观，努力培养文明健康社会风气，为举行一届“有特色、高水平”奥运会营造文明友好社会环境。“迎奥运、讲文明、树新风”活动正式启动。第8页

总结1、紧紧围绕新闻要素概括。即用“何时”“何人”（何单位）“何事”表述，句子一般采用主谓句。2、紧紧围绕导语概括。导语是对新闻主体事件高度概括，往往是新闻前一、二句或者第一段。找出导语后根据字数限制对导语进行压缩。第9页

总结3、合适采用简称由于受规定字数限制，碰到较长词组，可以把它加以压缩简化。措施诸多：有可以把一种词组提成几节，在每节里选择一两个字构成简称，如“作家协会”可以简称为“作协”；有可把平列附加语简化，合用一种附加语构成简称，如“教师和职工”简称为“教职工”；有可用数字概括平列几种词组来构成简称，如“四化”。第10页

总结4、要注意时态。新闻中大多数写是已经发生事，消息中“昨日”“前日”“曾经”“已经”等表达过去时间，在概括时一般是要省去。少数新闻报道是报道即将发生事件，概括时一般用“将”或“拟”字表达。5、控制字数。要尽量用足字数，体现详细性和用事实说话特点，所概括事实不能过于笼统；又要注意字数限制，连标点符号在内，不能超过。在字数容许状况下，尽量多负载信息。第11页

练习请给下面这则消息拟一种能概括内容且语言简要标题。(不超过12个字)中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设汉语课程在海外某些国家大学、中学落户之后，又开始走进一般小学课堂。伴随“汉语热”在世界范围内不停升温，在欧洲，学习汉语热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5月16日，我国“汉办”在欧洲设置第一家小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕典礼，中国驻捷克大使霍玉珍和捷克教育部官员亲自到场剪彩。在开幕典礼上，霍玉珍大使说，但愿将汉语课堂从布拉格六区推广到整个布拉格，进而推广到整个捷克。示例一：汉语走进捷克小学课堂示例二：捷克小学首开汉语课程第12页

练习1．将下面简讯概括成—句话消息。(不超过加20字