初二【音乐(人音全国版)】《春江花月夜》 教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科音乐年级八年级学期秋季

课题《春江花月夜》

书名：音乐

教科书

出版社：人民音乐出版社出版日期：2012年7月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标

1.了解认识中国民族音乐大师彭修文先生，对中国民族管弦乐队的建立与发展，为我国

民族音乐发展做出的卓越贡献。

2.认识中国民族管弦乐队编制。

3.通过赏析民族管弦曲《春江花月夜》，感受了中国民族管弦乐队及各乐器在展现作品

意境时所发挥的重要作用；感受乐曲所传达的传统意韵之美。

4.复习“鱼咬尾”、“换头合尾”的中国传统音乐旋律发展手法。

教学重点：

1.学习中国民族管弦乐队编制，了解民族音乐大师彭修文先生对中国民族音乐发展做出

的贡献；

2.复习“鱼咬尾”、“换头合尾”旋律发展手法；

3.赏析乐曲《春江花月夜》，感受了中国民族管弦乐队及各乐器在展现作品意境时所发

挥的重要作用

教学难点：

感受了中国民族管弦乐队及各乐器在展现作品意境时所发挥的重要作用；感受乐曲所

传达的传统意韵之美。

教学过程

教学

时间主要师生活动

环节

复习一、复习巩固

1．学习了广东音乐、江南丝竹、河北吹歌、绛州鼓乐。

2．认识了琵琶、筝、笛子、箫、管子、高胡、二胡、板、鼓、木鱼等

民族乐器。

导入二、中国民族管弦乐队编制

1.弓弦乐器组:有板胡、高胡、二胡、中胡、革胡等乐器。

2.弹拨乐器组有琵琶、阮、扬琴、三弦、筝、柳琴等乐器。

3.吹管乐器组：有唢呐、管子、笛子、箫、笙等乐器。

4.打击乐器组：有铙钹、锣、鼓、木鱼、云锣等。

新授三、中国民族管弦乐队

20世纪50年代成立的中国广播民族乐团，是最早确立这种四声部乐器

组规模编制的民族管弦乐队。

四、民族音乐大师——彭修文先生

毕生致力于中国民族音乐的交响化，他为现代中国民族管弦乐队的创

立、完善和发展做出了杰出贡献。

现在，民族管弦乐队编制已经被海内外许多团体广泛参照或采用。作为

作曲家，彭修文先生还创作改编了《步步高》、《花好月圆》、《春江花月

夜》等四百余首民族管弦乐曲。

五、赏析作品《春江花月夜》

（一）简介

全曲艺术风格淡雅幽然，将江南水乡的迷人景致尽情展现。整首作品好

像一副“色彩柔和、工笔精细的山水画”，被誉为中国古典音乐经典之作。

（二）音乐结构

彭修文先生订谱版的《春江花月夜》以古曲《春江花月夜》为蓝本，经

过缜密思考，全曲定为八段，由“引子与主题”、“六段变奏”和“尾声”

三部分构成。每一段的标题都与音乐相辅相成，乐曲的美妙意象展现在人们

的眼前。

（三）作品赏析

1.“江楼钟鼓”

（1）聆听第一段“江楼钟鼓”，并思考：

主奏乐器是什么？

旋律大致可分为几部分？

描绘了怎样的意境？

（2）主要演奏乐器（看图片）：琵琶、横箫、

我们将在这两件乐器及乐队描绘的画卷中，捕捉月夜、春江、花影的迷

人画面。

（3）作品分析

江楼钟鼓由两部分构成。

第一部分，引子。乐曲由散板开始，琵琶以弹、挑、轮指等技法模拟了

远远传来的江楼鼓声。在箫、乐队及古筝的映衬下，展现了夕阳映江面，微

风拂涟漪的动人画面。第二部分，主题旋律。乐队合奏主题旋律，展现出日

落前江面恬静醉人的意境，呈现了静谧宁远的传统意韵之美。