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师德素养的考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

2.下列不属于师德规范的是（）

A.依法执教B.廉洁从教C.提高学识D.严谨治学

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

4.师德修养的时代性特点需要教师（）

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

5.教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性，这体现了素质教育的（）

A.全体性B.发展性C.主体性D.开放性

6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

7.教师在教育活动中要遵循循序渐进原则，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

8.师德的灵魂是（）

A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平

9.教师职业道德修养的关键一环是（）

A.加强学习B.能忍受乏味清苦

C.培养爱岗敬业精神D.模糊个人利益得失

10.教师职业的内在要求是（）

A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.关爱学生

答案：1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.A9.C10.C

二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.教师职业道德的主要范畴包括（）

A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉

2.下列属于《中小学教师职业道德规范》内容的有（）

A.爱国守法B.敬业奉献C.关爱学生D.教书育人

3.教师廉洁从教的内容包括（）

A.坚持高尚情操B.发挥奉献精神

C.自觉抵制社会不良风气D.不利用职权之便谋取私利

4.教师严谨治学的基本要求有（）

A.好学不倦，精通业务B.把握规律，科学施教

C.严以律己，一丝不苟D.不断探索，勇于创新

5.教师尊重家长的正确方式包括（）

A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生

B.主动联系，及时沟通

C.将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来

D.听取建议，积极配合

6.教师职业道德修养的方法有（）

A.加强学习B.躬身实践C.学会反思D.努力做到“慎独”

7.良好的师生关系的特征有（）

A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容

8.教师的教育人际关系，最重要的是教师与（）的关系。

A.领导B.家长C.学生D.同事

9.下列属于教师爱岗敬业要求的有（）

A.忠诚于教育事业B.对工作高度负责

C.认真备课上课D.认真批改作业

10.下列体现教师关爱学生的有（）

A.关心爱护全体学生B.尊重学生人格

C.平等公正对待学生D.保护学生安全

答案：1.ABCD2.ACD3.ACD4.ABCD5.BD6.ABCD7.ABCD8.BCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题，20分）

1.教师职业道德是一种“实践精神”。（）

2.教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。（）

3.师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。（）

4.教师职业道德规范的核心是：爱国守法、为人师表、教书育人。（）

5.教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）

6.教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。（）

7.一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。（）

8.教师职业道德对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统起着重要的作用。（）

9.教师的教育活动，从本质上说是一种创造和转化的实践活动。（）

10.教师的业务水平和工作成绩是衡量师德水平的唯一标准。（）

答案：1.√2.√3.×4.×5.×6.√