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2025年超星尔雅学习通《数字化时代的信息素养》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.数字化时代，信息素养的核心内容包括（）

A.掌握多种编程语言

B.能够获取、评估和利用信息

C.拥有大量的知识储备

D.熟悉所有类型的软件

答案：B

解析：信息素养强调的是在信息社会中获取、评估、利用和创造信息的能力，而不是具体的技能或知识量。掌握多种编程语言和熟悉所有类型软件只是信息素养的一部分，但不是核心。拥有大量知识储备虽然重要，但不是信息素养的核心。核心在于能够有效地处理信息。

2.在数字化时代，信息过载的主要表现是（）

A.网络速度变慢

B.个人难以有效处理海量信息

C.设备存储空间不足

D.信息更新速度过快

答案：B

解析：信息过载是指个人面对海量的信息，难以有效筛选、评估和利用，从而导致信息焦虑或效率低下。网络速度、设备存储空间和信息更新速度虽然与信息过载有关，但不是其主要表现。

3.评估网络信息的可靠性，主要应考虑（）

A.信息的发布时间

B.信息的来源和权威性

C.信息的传播速度

D.信息的视觉吸引力

答案：B

解析：评估网络信息的可靠性，关键在于信息的来源和权威性。信息的发布时间和传播速度可以作为参考，但不是主要依据。信息的视觉吸引力与信息的可靠性无关。

4.数字化时代，信息共享的主要优势是（）

A.提高信息安全风险

B.促进知识传播和创新

C.增加信息存储成本

D.减少个人隐私保护

答案：B

解析：信息共享能够促进知识的传播和创新，是数字化时代的重要优势。虽然信息共享可能带来信息安全风险和个人隐私保护问题，但这不是其主要优势。信息共享可以优化信息存储和利用，不会增加存储成本。

5.在数字化环境中，保护个人隐私的主要措施包括（）

A.尽量减少上网时间

B.使用复杂的密码并定期更换

C.随意点击网络广告

D.在公共场合公开个人信息

答案：B

解析：保护个人隐私的主要措施包括使用复杂的密码并定期更换，以防止他人非法访问。尽量减少上网时间、随意点击网络广告和在公共场合公开个人信息都会增加个人隐私泄露的风险。

6.数字化时代，批判性思维的主要作用是（）

A.盲目接受所有信息

B.消极回避所有信息

C.对信息进行独立思考和判断

D.完全否定所有信息

答案：C

解析：批判性思维强调对信息进行独立思考和判断，而不是盲目接受或消极回避。在数字化时代，面对海量的信息，批判性思维能够帮助个人辨别信息的真伪和价值，做出合理的判断。

7.信息检索的基本原则是（）

A.只检索关键词

B.检索结果越多越好

C.结合关键词和分类目录进行检索

D.忽略检索结果的相关性

答案：C

解析：信息检索的基本原则是结合关键词和分类目录进行检索，以提高检索的准确性和效率。只检索关键词可能导致漏检或误检，检索结果越多越好忽略了检索的质量，忽略检索结果的相关性则无法满足信息需求。

8.数字化时代，信息安全的威胁主要来自（）

A.自然灾害

B.网络攻击和病毒

C.信息过载

D.设备老化

答案：B

解析：数字化时代，信息安全的威胁主要来自网络攻击和病毒。自然灾害、信息过载和设备老化虽然可能影响信息安全，但不是主要威胁。

9.在数字化环境中，信息素养的提升可以通过哪些途径（）

A.参加培训课程

B.阅读相关书籍

C.实践和经验积累

D.以上都是

答案：D

解析：在数字化环境中，信息素养的提升可以通过多种途径，包括参加培训课程、阅读相关书籍和实践和经验积累。以上途径都有助于个人提高信息素养。

10.修改数字化时代，信息共享的主要障碍是（）

A.技术限制

B.法律法规不完善

C.个人隐私保护意识

D.以上都是

答案：D

解析：数字化时代，信息共享的主要障碍包括技术限制、法律法规不完善和个人隐私保护意识。技术限制可能影响信息共享的效率和范围，法律法规不完善可能导致信息共享的法律风险，个人隐私保护意识可能导致信息共享的局限性。

11.数字化时代，信息素养的核心目标是（）

A.掌握最新的科技动态

B.提升个人在信息环境中的生存能力

C.成为信息技术的创造者

D.完全控制所有信息资源

答案：B

解析：数字化时代，信息素养的核心目标是提升个人在信息环境中的生存能力，包括获取、评估、利用和创造信息的能力，以适应信息社会的需求。掌握最新的科技动态、成为信息技术的创造者和完全控制所有信息资源虽然重要，但不是信息素养的核心目标。

12.在数字化环境中，信息过载的主要原因是（）

A.个人信息处理能力不足

B.信息发布渠道过多

C.设备性能有限

D.信息更新速度过慢

答案：B

解析