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2025年二年级语文句式变换与思维训练结合试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。（每空1分，共10分）

chūnfēnɡliúlǎnshēnɡyì

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qínɡwēiměimùjūnshìjiānɡ

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二、比一比，组词语。（每空1分，共12分）

例：情（感情）课（_______）朋（_______）

学（_______）令（_______）松（_______）

青（_______）刀（_______）从（_______）

自（_______）功（_______）朋（_______）

三、选词填空。（每空1分，共12分）

1.（仔细留意）观察图画，才能发现更多细节。

2.小明（居然果然）取得了好成绩，大家都很为他高兴。

3.外面的天气很（美丽优美），吸引了许多游客。

4.他（虽然但是）身体不舒服，还是坚持来上学了。

5.这本书写得很（精彩生动），我一口气就读完了。

6.（无论只要）遇到困难，我们都要勇敢面对。

7.小红每天（都就）帮妈妈做家务。

8.他（已经已经）完成了作业，可以去玩了。

9.这里的风景非常（美丽优美），让人流连忘返。

10.（如果就）你周末去公园，记得带上相机。

11.我们（应该随便）爱护环境，不乱扔垃圾。

12.（因为所以）他努力学习，所以成绩很优秀。

四、句子理解与运用。（每题2分，共10分）

1.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)他把书包放在了桌子上。（_______）

(2)小鸟被树上的叶子遮住了。（_______）

(3)这个问题很难，我无法解决。（_______）

(4)他不是我的好朋友。（_______）

(5)我们应该保护环境。（_______）

2.修改下面的病句。

(1)他高兴地跳着唱歌。_______________________________________

(2)我看了这本书，很受感动。_______________________________________

(3)小猫的毛很柔软，很美丽。_______________________________________

3.补全句子，使句子完整通顺。

(1)___________,天空飘起了雪花。

(2)小明喜欢___________，他也喜欢___________。

(3)___________,我们才能取得进步。

五、句式变换。（每题6分，共30分）

1.把下列句子改为“把”字句。

(1)小鸟吃掉了地上的面包屑。

(2)大风吹倒了路边的小树。

(3)小朋友帮助老人过马路。

2.把下列句子改为“被”字句。

(1)暴雨冲垮了小桥。

(2)蜘蛛织了一张漂亮的网。

(3)小红把垃圾扔进了垃圾桶。

3.把下列句子改为反问句。

(1)我们应该努力学习。

(2)这本书很有趣。

(3)他这样做是不对的。

4.把下列句子改为感叹句。

(1)今天天气真美啊！

(2)他跑得真快啊！

(3)这幅画真漂亮啊！

5.缩句，保留句子主干。

(1)活泼可爱的小松鼠在茂密的树林里快乐地奔跑。

(2)勇敢的消防员叔叔迅速地救出了被困在火海中的孩子。

(3)美丽的小鸟在枝头欢快地唱着动听的歌。

六、思维训练。（每题10分，共20分）

1.根据图片内容，先写出三个相关的词语，再写一句话。

（图片：一群小朋友在公园里放风筝，天空中飘着几朵白云，远处有一座小山。）

词语：_______________________________________________________

句子：_______________________________________________________

2.先补充句子，再续写一句话。

(1)如果我有一枝马良的神笔，我会先画___________。

(2)今天天气___________，我和妈妈去公园散步，看到了___________