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2025年二年级语文句式变换与阅读理解技巧考试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.在句子“小明高兴地跑了起来”中，“高兴地”是()，它修饰了()。

2.把句子“雨水打在窗户上。”改为“窗户被雨水打。”，句子意思()。

3.缩句：“美丽的公园里有高大的树木和五颜六色的花朵。”缩句后是()。

4.扩句：“小猫吃鱼。”扩句后是()。

5.把下面的句子换个说法，意思不变：“我们必须认真完成老师布置的作业。”

6.读了《狐假虎威》的故事，我明白了()的道理。

二、选择题

1.下列句子中，不是反问句的是()。

A.难道这不是一个值得我们学习的好榜样吗？

B.我们不应该浪费宝贵的时间吗？

C.小明今天上学迟到了。

2.把句子“他开心地笑了”改为感叹句，正确的是()。

A.他开心地笑了。

B.他怎么能不开心地笑呢？

C.他真开心地笑了啊！

3.阅读短文，选择最能概括短文主要内容的句子。

“小华家门前有一条小河。河水清澈见底，两岸长满了青草。每天，小鱼在河里快活地游来游去。小华喜欢在河边玩耍，有时捡石子，有时看鱼。”

A.小华喜欢在河边看鱼。

B.小华家门前有一条小河。

C.河水清澈见底，两岸长满了青草。

4.下列词语中，意思最接近“立刻”的是()。

A.马上

B.后来

C.曾经

三、句式变换

1.把句子“小鹰跟着老鹰学习飞翔。”改为“把”字句：

2.把句子“春天，小草发芽了，花儿开放了，天空蓝了。”改为排比句：

3.把句子“他兴奋地喊道：‘我成功了！’”改为转述句（不用引号）：

4.用“虽然……但是……”把下面两个句子合并成一个句子：

*小明很热爱学习。

*他遇到困难从不退缩。

四、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小兔子白白很喜欢吃胡萝卜。一天，它跑到花园里，看到一片绿油油的胡萝卜地，高兴极了。它迫不及待地拔起一根又大又红的胡萝卜，刚想美美地吃上一口，突然听到旁边的小狗说：“小心点，别被刺扎到！”白白低头一看，原来胡萝卜的叶子旁边有许多小刺。它赶紧小心地拔了几根，然后又吃起了胡萝卜。白白觉得，虽然胡萝卜好吃，但也要注意安全。

1.白白为什么一开始会不小心被刺扎到？

2.从小狗的话中，你能得到什么启示？

3.白白最后是如何做的？这说明它是个什么样的孩子？

4.你还知道哪些好吃但需要注意安全的水果或蔬菜呢？请写一种。

试卷答案

1.?状语小明

2.不变

3.公园里有树木和花朵。

4.小猫在河边吃美味的鱼。

5.我们不能不认真完成老师布置的作业。

6.虚心使人进步，骄傲使人落后。（或：不能依仗别人的势力欺压人。）

7.C

8.C

9.他把小鹰跟着老鹰学习飞翔。

10.春天，小草发芽了，花儿开放了，天空也蓝了。

11.他兴奋地喊，他成功了。

12.虽然小明很热爱学习，但是遇到困难从不退缩。

13.白白一开始看到绿油油的胡萝卜地就迫不及待地拔，没有仔细看胡萝卜叶子旁边是否有刺，所以会被刺扎到。

14.从小狗的话中，我们可以得到做事要留心观察，注意安全的启示。

15.白白听了小狗的话，低头看了看胡萝卜叶子旁边的小刺，然后小心地拔了几根，注意安全地吃起了胡萝卜。

16.这说明白白是个善于听取别人意见、注意安全的孩子。

17.示例：草莓。吃草莓时要注意清洗，并且要小心别被叶子上的小刺扎到。

解析

1.分析句子成分，“高兴地”修饰动词“跑”，是状语。“跑”是谓语，“小明”是主语。

2.“雨水打在窗户上。”是“窗户被雨水打。”的主动句和被动句转换，意思没有改变。

3.缩句是去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干。“美丽的”、“高大的”、“树木和五颜六色的”是修饰成分，去掉后是“公园里有树木和花朵”。

4.扩句是在原句基础上添加修饰成分，使句子更具体、生动。“在河边”、“美味的”是添加的修饰成分。

5.改变句式，意思不变，可以改为双重否定句。“必须”改为“不能不”。

6.《狐假虎威》的故事告诉我们虚心使人进步，骄傲使人落后，或者不能依仗别人的势力欺压人。

7.A是反问句，B是反问句，C是陈述句。

8.A是陈述句，B是疑问句，C是感叹句。

9.改为“把”字句，需要把动作的对象“小鹰”放在动词“跟着”前面。

10.改为排比句，需要把三个句子用逗号连接，结构相似，内容围绕春天景物描写。

11.转述句是把直接引语改为间接引语，去掉引号，人称发生变化。“他”对“我”说。

12.合并两个句子，可以使用表示转