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执教人教版数学二年级上册《角的初步认识》
教学目标:
1.知识目标:通过找角、认识角、判断角、画角、比角等活动,知道角的各部分名称,理解角的大小只跟张开的大小有关(与边的长短无关)。
2.技能目标:以学生从实物中认识角、判断角、画角、比角的过程,培养学生观察能力、初步动手操作能力、抽象概括能力等。
3.情感目标:结合生活情境,认识到生活中的角,体验数学与生活的密切联系。
重点:
知道角的各部分名称,初步学会判断角、画角、比角。
难点:
体验理解角的大小只跟角张开的大小有关(与边的长短无关)。
教学准备:
教师准备:
1.制作希沃白板5课件、课本、任务单。
2.教具三角尺、活动角。
学生准备:
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