2025国考拉萨市文物保护岗位申论模拟题及答案.docxVIP

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2025国考拉萨市文物保护岗位申论模拟题及答案

第一部分:归纳概括题(共3题,满分45分)

题目一(15分):

拉萨市近年来积极开展非物质文化遗产保护工作,但面临传承人断层、市场认可度低、资金投入不足等问题。请根据给定材料,概括拉萨市非物质文化遗产保护面临的主要挑战,每条挑战需单独成段,字数不超过200字。

题目二(15分):

拉萨市拥有众多重要的藏传佛教古建筑,但部分古建筑存在修缮资金短缺、技术传承困难、游客过度干扰等问题。请根据给定材料,归纳拉萨市古建筑保护工作存在的主要问题,每条问题需单独成段,字数不超过200字。

题目三(15分):

拉萨市博物馆收藏了大量珍贵文物,但在文物数字化、展陈创新、公众教育等方面存在短板。请根据给定材料,概括拉萨市博物馆建设与发展面临的主要困境,每条困境需单独成段,字数不超过200字。

第二部分:综合分析题(共2题,满分50分)

题目四(25分):

拉萨市在文物保护工作中,既要坚持“保护为主、抢救第一”的原则,又要推动文旅融合、促进经济发展。请结合给定材料,分析拉萨市在文物保护与文旅融合之间如何寻求平衡点,并阐述其重要意义,字数不少于400字。

题目五(25分):

给定材料中提到“文物是有生命的”,请结合拉萨市文物保护工作的实际情况,谈谈你对这句话的理解,并分析其在实际工作中的指导意义,字数不少于400字。

第三部分:提出对策题(共1题,满分25分)

题目六(25分):

拉萨市在推动文物保护与社区发展方面仍存在诸多不足。请结合给定材料,提出三条具体可行的措施,以促进文物保护与社区协同发展,每条措施需包含具体做法和预期效果,字数不少于300字。

第四部分:应用文写作题(共1题,满分25分)

题目七(25分):

拉萨市拟举办“藏文化保护与传承”主题论坛,请以拉萨市文化局的名义草拟一份论坛通知,内容需包含论坛主题、时间、地点、参会对象、主要议程等要素,格式规范,字数不少于400字。

第五部分:文章论述题(共1题,满分35分)

题目八(35分):

给定材料中提到“保护好文物,就是守护好中华民族的精神家园”。请围绕这一观点,结合拉萨市文物保护工作的实际情况,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,字数不少于800字。

答案及解析

第一部分:归纳概括题

题目一(15分)答案:

1.传承人断层严重。许多非遗项目依赖老艺人,年轻人学习意愿低,导致技艺后继乏人。

2.市场认可度低。非遗产品缺乏创新设计,与市场需求脱节,难以进入主流消费市场。

3.资金投入不足。政府补贴有限,社会资本参与度低,非遗保护项目融资困难。

解析:

材料中提到“部分非遗项目仅剩少数老艺人掌握”“年轻人对传统技艺兴趣不足”“非遗产品市场竞争力弱”“保护资金缺口较大”等,据此归纳为三条主要挑战,语言精炼且符合材料逻辑。

题目二(15分)答案:

1.修缮资金短缺。古建筑维护成本高,但政府财政有限,社会资本难以有效参与。

2.技术传承困难。传统修缮技艺依赖手艺人,年轻工匠不足,技艺失传风险高。

3.游客过度干扰。旅游开发导致游客量激增,对古建筑造成破坏,管理难度加大。

解析:

材料中强调“修缮资金不足”“传统工艺传承困难”“游客踩踏、涂鸦等问题频发”,据此归纳为三条问题,突出行业特点与地域特殊性。

题目三(15分)答案:

1.文物数字化滞后。部分文物尚未完成数字化采集,信息共享平台建设滞后。

2.展陈创新不足。博物馆展陈方式传统,缺乏互动体验,难以吸引年轻观众。

3.公众教育薄弱。博物馆宣传力度不够,公众参与度低,文物教育功能未充分发挥。

解析:

材料中提到“数字化建设进度缓慢”“展陈形式单一”“公众参观人数少”等,据此归纳为三条困境,符合博物馆建设实际需求。

第二部分:综合分析题

题目四(25分)答案:

拉萨市在文物保护与文旅融合之间寻求平衡,需坚持以下原则:

1.以保护为前提。制定严格文物修缮标准,避免过度商业化开发对文物的破坏。例如,对布达拉宫等核心遗址实施科学监测,限制游客流量。

2.创新融合模式。推动非遗与现代设计结合,开发文创产品,如将唐卡元素融入时尚服饰,提升市场竞争力。同时,打造“非遗体验街区”,让游客参与传统工艺制作。

3.强化政策支持。政府设立专项基金,鼓励社会资本参与文物保护,如通过PPP模式吸引企业投资古建筑修缮。同时,加强人才培养,培养既懂文物又懂旅游的复合型人才。

文物保护与文旅融合的平衡意义重大:一方面,保护文物是传承中华文明的基石,避免文化断层;另一方面,文旅融合能带动地方经济,为文物保护提供资金支持,形成良性循环。拉萨作为藏文化核心区域,更需注重平衡,避免“重开发轻保护”或“重保护轻发展”的极端倾向。

解析:

答案从原则、模式、政策三方面展开,结合

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