2025年大学《文物保护技术》专业题库—— 文物保护技术在文物保存中的作法.docxVIP

2025年大学《文物保护技术》专业题库——文物保护技术在文物保存中的作法

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题

1.请简述在进行文物清洁前需要进行哪些必要的准备工作，并说明其中关键步骤的目的是什么。

2.文物保存环境中的温湿度控制对文物有何影响？请分别说明过高或过低的温湿度可能对纸质文物和金属文物造成哪些具体损害。

3.以纸质文物为例，简述物理加固技术中，选择和使用无酸档案纸进行托裱操作的要点。

4.在进行金属文物除锈作业时，必须采取哪些安全防护措施？请列举至少三项关键措施并说明其必要性。

5.“最小干预”原则在文物保护技术“作法”中应如何体现？请结合一个具体的修复或保存操作实例进行说明。

二、论述题

1.假设发现一件重要的清代绢本设色绘画，其表面有轻微虫蛀痕迹，并有少量灰尘附着。请详细论述对其进行初步处理时应遵循的步骤和注意事项，并说明清洁方法的选择依据。

2.试论述在博物馆展厅内，对一件暴露在空气中的青铜器进行长期保存，应考虑哪些环境因素控制措施？这些措施的具体“作法”是什么？并分析实施这些措施可能遇到的技术难点和解决方案。

3.比较分析有机文物（如纺织品、皮革）和无机文物（如陶瓷、玻璃）在脱水保存技术方面的主要差异，并分别说明其关键的“作法”步骤和需要注意的问题。

试卷答案

一、简答题

1.答案:准备工作包括：a)对文物进行详细的状况调查和记录，包括病害类型、程度、分布等；b)确定清洁方案，选择合适的清洁方法和材料；c)准备必要的工具和防护设备，如软毛刷、吸尘器、脱脂棉、护目镜、手套等；d)清理清洁区域，确保环境整洁，减少灰尘二次污染。关键步骤的目的在于：a)全面了解文物现状，为制定科学方案提供依据；b)避免使用不当方法损伤文物；c)确保操作安全，保护操作人员；d)保持清洁环境，提高清洁效果。

解析思路:考察对文物清洁前准备工作的系统认知。需回答准备工作包含哪些方面（调查记录、方案制定、工具准备、环境清理），并阐述每个方面进行的原因或达到的目的（了解文物、选择合适方法、确保安全、保持环境）。回答应全面，涵盖准备工作的主要环节及其意义。

2.答案:温湿度影响：温湿度是影响文物稳定性的关键环境因素。过高温湿度加速文物材料的老化、变质和病害发展；过低温湿度则可能导致材料变脆、开裂、收缩，或使某些病害（如盐类结晶）加剧。对纸质文物：高温高湿易引发霉变、虫蛀、加速纤维素水解；低温低湿易导致纸张脆化、断裂、变干。对金属文物：高温高湿易导致金属氧化、腐蚀加剧；低温低湿在某些条件下也可能促进某些类型的腐蚀（如应力腐蚀）或使有机污染物脆化。

解析思路:考察对温湿度双重影响的理解，需区分过高、过低温湿度对不同材质文物的具体损害。应分别阐述温湿度对文物普遍的影响原理，并结合纸质和金属两种材质的特性和常见病害进行具体说明，体现知识的深度和广度。

3.答案:托裱操作要点：a)选择与文物时代、材质、颜色相近或一致的无酸档案纸；b)确保纸张尺寸略大于文物，以便四周留有足够的包边；c)使用蒸馏水或去离子水将纸张轻微湿润，使其柔韧，避免操作中损伤文物；d)在无尘环境中，用软毛刷或毛笔将文物抚平，置于湿润的托裱纸上；e)用吸水纸或软毛刷轻轻将气泡吸走，使纸与文物紧密贴合；f)将多余的部分纸边按对称或美观原则裁切；g)待纸张干燥后，进行必要的覆背或加固处理。目的是通过托裱提供支撑，稳定文物形态，防止变形、破损，并便于长期保存和陈列。

解析思路:考察对纸质文物物理加固中托裱技术的具体操作流程和关键控制点的掌握。需列出主要步骤（选纸、润纸、覆贴、除泡、裁切、干燥、后续处理），并强调每步的操作要点（如纸张选择标准、湿度控制、环境要求、对称性），最后点明托裱的主要目的。

4.答案:安全防护措施：a)必须佩戴防护眼镜和耐酸碱手套，防止化学品溅伤或粉尘吸入；b)使用合适的个人呼吸防护装置（如防尘口罩或防毒面具），尤其在处理粉末状腐蚀物或使用挥发性化学试剂时；c)穿着长袖防护服和防护鞋，避免皮肤直接接触化学物质或工具；d)搭建操作平台，确保有良好的通风，必要时使用局部排风设备；e)准备中和剂和急救药品，了解化学品安全数据表（SDS），制定应急预案。必要性：这些措施能有效隔离操作人员与潜在危害（化学品、粉尘、尖锐边缘、有害气体）的接触，防止发生人身伤害事故，保障操作安全。

解析思路:考察对金属文物除锈作业中安全规范的认识。需列举具体的防护措施（眼部、手部、呼吸系统、身体、环境防护），并解释采取这些措施的原因（防止何种危害），强调其对于保障人身安全的重要性。

5.答案:“最