2026年中考语文备考之名著阅读《艾青诗选》知识梳理及专题训练_可搜索.pdfVIP

一、作者简介

艾青，原名蒋正涵，号海澄。现当代文学家、诗人。被称为“太阳与火

把”的歌手。成名作是长诗《大堰河一一我的保姆》,发表这首诗时第一次

使用了笔名“艾青”。

二、梳理艾青不同时期的作品特点

1、第一阶段：1927-1937年，悲郁与悲哀的笼罩

描写国家民族的苦难、悲伤与反抗，情感沉郁浓烈，语言自然质朴，形

式自由不受拘束

《大堰河--我的保姆》

《煤的对话》

《雪落在中国的土地上》

《北方》

2、第二阶段：1938-1945年，希望与理想的追求

将国家的苦难和对光明、理想的追求结合在一起，歌颂祖国的战斗，语

言简洁凝重，笔触雄浑，气势磅礴。主要意象是“土地”和“太阳”。

《北方》

《向太阳》

《我爱这土地》

《刈草的孩子》

《火把》

《黎明的通知》

3、第三阶段：1946-1957年，仁爱与歌唱的情怀

既有歌颂新时代和主旋律，也有具有象征和哲理意味的咏物诗，同时国

际题材的诗作逐渐增加。

《一个黑人姑娘在歌唱》

《礁石》

《启明星》

4、第四阶段：1978年后，自我与现实的哲思

“归来”时期，诗风发生变化，诗句变得更加整齐，诗情变得更深沉，

诗意变得更加警策

《鱼化石》

《光的赞歌》

《镜子》

三、专题一：探讨诗歌中的意象内涵

1、土地

凝聚着诗人对祖国、大地母亲最深沉的爱，对生于土地、耕作于土地、

死于土地的劳动者最深沉的爱，以及对他们的命运的关注与探索。诗人正是

通过对于土地的痛苦、复活与解放的描绘，真实地写出了中国农村现实的灵

魂。也深深体现了诗人对大自然的热爱，对生活在这片土地上辛勤劳动的农

民的热爱。(《复活的土地》《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》)

2、太阳

表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

人们从“太阳”里所受到的启示是：创造性劳动、民主、自由、平等，博爱与

革命。这也蕴含着诗人希望在新时代里，人们应该与寂寞、彷徨、哀愁告别，

勇敢地走向“太阳”,走向新生活。(《向太阳》《太阳》《给太阳》)

3、手推车

诗中的“手推车”是一种象征的意象，它是中华民族历史命运沉重灾难

的某个侧面的体现；诗人借助“手推车”表现了“北国人民的悲哀”,也蕴含

着对保守、呆板、落后的生活方式的控诉；既是诗人对苦难制造者的平静又悲

怆的抗议，也是对改变“手推车式”的生活方式、振奋民族精神的哲理性启

示。

4、礁石

“礁石”的形象，正像一个久经斗争考验的人，无论东西南北风，无论

多少的伤害打击，都不能让它移动一步，都不会让它失去生活的信念和信心。

经受刀砍浪打的“礁石”依旧微笑着面对海洋，历经磨难的斗士依旧勇敢坚

强地活着。诗人通过赞美“礁石”表达了对坚忍顽强的生命的由衷赞美。“礁

石”既可以是一个人，也可以是正处在种种困扰和挤压中的祖国。

5、火把

借索求“火把”,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。

6、鱼化石

写“鱼化石”裹身岩层，重见天日却没有了活力，揭示了生命的本质：

离开了运动，就没有生命。

四、专题二：分析诗歌的艺术手法

1、独特的意象与主题

①艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”。“土地”的意象凝聚着

诗人对祖国、人民最深沉的爱，“太阳”的意象表现了诗人对光明、理想、

美好生活热烈不息的追求。②爱国主义是艾青作品中唱不尽的主题。无论是

赞美土地还是歌颂光明，艾青始终在表达对祖国命运的关注，其作品中充溢

着浓郁的爱国主义情感。

2、忧郁的诗绪和积极乐观的精神追求

①个人境遇、气质与西方文学思潮的结合，形成了艾青早期作品中的漂

泊情愫。如《阳光在远处》将暗色调的景致与阳光对比，表现了诗人内心的

抑郁苦闷和对光明的向往。②抗战时期，艾青多写国家民族的苦难、悲伤与

反抗，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。这忧郁中浸透着诗人对祖国、

人民极其深沉的爱。③艾青的忧郁中还蕴含着他对美好生活的追求与坚定的

信念。这种忧郁带给读者的不是悲观，而是一种更加深沉的力量。

3、不拘形式，提倡诗的“散文美”

①很