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基于跨文化意识的高中英语阅读教学案例研究论文

摘要：本文以跨文化意识为核心，通过具体的高中英语阅读教学案例，探讨如何将跨文化意识融入英语阅读教学中，以提高学生的跨文化交际能力和阅读理解能力。本文首先阐述跨文化意识和高中英语阅读教学的概念，然后通过案例分析，探讨跨文化意识在英语阅读教学中的实际应用。

关键词：跨文化意识；高中英语；阅读教学；案例研究

一、概念阐述

（一）1.跨文化意识的概念

跨文化意识是指个体在跨文化交往中，对文化差异的敏感度、包容度和适应性。它包括对文化差异的认识、理解和尊重，以及对不同文化背景下的行为、习惯和价值观的包容和接纳。在高中英语阅读教学中，培养学生的跨文化意识有助