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2025年海南健康管理职业技术学院教师招聘考试试题附答案

一、公共基础知识（共20题，每题2分，共40分）

1.《中国教育现代化2035》提出的推进教育现代化的基本理念中，“更加注重（）”是针对当前教育发展中存在的重知识轻能力、重分数轻素养等问题提出的核心要求。

A.以德为先B.全面发展C.面向人人D.终身学习

答案：B

2.2024年海南省教育工作会议指出，要深化“健康海南”与职业教育融合，重点支持健康管理、（）等专业群建设，服务自贸港大健康产业需求。

A.热带医学B.海洋药学C.康复治疗技术D.智慧养老服务与管理

答案：D

3.教师职业道德的核心是（）。

A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.爱岗敬业

答案：A

4.根据《职业教育法》，职业学校应当建立健全（），推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育。

A.产教融合机制B.校企合作委员会C.双师型教师培养体系D.职业技能等级认定制度

答案：A

5.某教师在课堂上发现学生小王因家庭变故情绪低落，课后主动与小王谈心并联系心理辅导老师。这体现了教师的（）角色。

A.知识传授者B.学生心灵的培育者C.课程开发者D.教育教学研究者

答案：B

6.皮亚杰认知发展理论中，处于具体运算阶段（7-11岁）的儿童具备的典型能力是（）。

A.抽象逻辑思维B.守恒概念的形成C.自我中心思维D.假设-演绎推理

答案：B

7.海南省“十四五”卫生健康规划提出，到2025年，每千人口拥有执业（助理）医师数达到（），为健康管理人才培养提供需求支撑。

A.3.2人B.3.8人C.4.2人D.4.8人

答案：C

8.教师在教学中采用“任务驱动法”，其理论依据主要是（）。

A.建构主义学习理论B.行为主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论

答案：A

9.《新时代高校教师职业行为十项准则》要求教师“坚持言行雅正”，以下行为符合这一要求的是（）。

A.在社交媒体发布对教育政策的个人争议性评论B.课堂上结合教学内容分享积极向上的生活感悟C.接受学生家长赠送的土特产以拉近师生关系D.对学生的错误行为公开批评并张贴检讨书

答案：B

10.教育研究中，为了探究“案例教学法对健康管理专业学生实践能力的影响”，研究者选取两个平行班级，一班采用案例教学，二班采用传统讲授，这属于（）。

A.调查研究法B.实验研究法C.行动研究法D.个案研究法

答案：B

11.习近平总书记在全国教育大会上强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，其中（）是教育的首要问题。

A.培养什么人B.怎样培养人C.为谁培养人D.三者同等重要

答案：A

12.海南省健康产业“十四五”规划提出，重点发展“医疗健康、（）、健康旅游、健康制造”四大核心产业。

A.中医药健康B.海洋健康C.热带特色农业健康D.智慧健康

答案：A

13.教师对学生的期望会影响学生的学习表现，这一现象被称为（）。

A.晕轮效应B.首因效应C.罗森塔尔效应D.刻板效应

答案：C

14.根据《教师法》，教师享有“指导学生的学习和发展，评定学生的（）和学业成绩”的权利。

A.思想品德B.身心健康C.社会实践D.职业技能

答案：A

15.某高职院校开展“课程思政”改革，在《健康管理概论》课程中融入“大医精诚”的职业伦理教育，这体现了（）。

A.知识传授与价值引领的统一B.理论教学与实践教学的统一C.教师主导与学生主体的统一D.传统方法与现代技术的统一

答案：A

16.教育心理学中，“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.维果茨基B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.班杜拉

答案：A

17.海南省推进职业教育“三教”改革（教师、教材、教法），其中“教法”改革的核心是（）。

A.推行项目式、案例式教学B.强化多媒体技术应用C.增加课堂讲授时间D.降低实践教学比重

答案：A

18.教师在备课中撰写“教学目标”时，应遵循（）原则，确保目标可观测、可测量。

A.科学性B.系统性C.具体性D.创新性

答案：C

19.《职业学校学生实习管理规定》要求，学生跟岗实习和顶岗实习的考核结果应当记入实习学生学业成绩，占比不得低于（）。

A.