中考作文写作指导课件：作文点题.pptxVIP

写作指导六——点题

教学目标

第一课时

1、精准点题，避免偏题、离题；

2、快速、高效提高作文分值。

;技法一巧妙点题，将文章拉回正题

写作失分点:主题不明确

考场作文如何拿高分？点题是不可或缺的一环。许多同学在写作中常常存在这样的问题：写出来的文章与主题没有明显的、实质性的联系；被老师点评作文中心不够突出……这些问题的关键都在于没有恰当点题。

那么，什么是点题呢？如何学会巧妙点题呢？本节内容将围绕“点题”的方法，结合实例，教你修改出切合题意的好文章。;点题，就是在恰当的地方用精要的语句点明文章的题旨，暗示全文的脉络层次。用于点题的语句被称为“点题之笔”，也就是文章的“文眼”。点题可以使文章中心更突出，给人留下深刻的印象。

同学们可以看看教材八上《背影》这篇文章是如何点题的（注意点题句出现的位置及作用）：;内容:《背影》

效果:点明写作对象

内容:我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

效果:开门见山，表明对父亲的背影的难忘之情。

内容:①这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

②等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

效果:紧扣文题，突出对父亲的爱与感激。

内容:我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

效果:结尾点题，照应开篇，抒发对父亲的思念之情。;通过对《背影》一文的分析，不难发现，作者在文章的多个位置都进行了点题。所以点题其实很简单：;明写作对象

体现文章内容

点明情感态度

首段点题:开门见山，点明事件、对象、观点

题记点题:揭示主旨，激发读者阅读兴趣点题

的方法

小标题点题，彰显文意

重章叠句，紧密点题

照应标题、开篇，呼应前文

画龙点睛，总结升华

阐明道理，揭示主旨;◆提分策略

一、标题点题，先声夺人

古人云：“题者，额也；目者，眼也。”也就是说，题目是一篇文章的前额和眼睛，决定了读者对文章的第一印象。一个好的题目，就像是一双靓丽的眼睛，让人一眼便看到文章的内在与精神。

所谓标题点题，就是将能体现文章观点或话题的字眼融入标题中，使读者一目了然，明确文章的中心主旨。

;教材中有许多文章在题目中点明主旨。如：教材七上《济南的冬天》《纪念白求恩》,七下《叶圣陶先生二三事》，八上《白杨礼赞》，八下《应有格物致知精神》等。这些文章的标题都直接体现了文章的内容、情感或观点，紧扣中心。在题目中点明主旨，可以更好地激发读者的阅读兴趣，起到“先声夺人”的艺术效果。

再如，在写有关“热爱”的材料作文时，学生选取了两个自己坚持写作的片段进行重点叙写，诠释了什么是“源于热爱，始于坚持，不忘初心”，所拟标题《心中含热爱，处处有花开》，既切合主旨，又思想深刻。再如半命题作文《歌声挺管用》,写了作者从陌生老人的歌声中汲取乐观向上的精神力量的故事，所取标题直接点明了文章的主要内容。;二、开篇点题，态度明朗

开篇点题即通常所说的开门见山——在刚开始写文章时就直截了当、鲜明地表明自己的观点或点明写作对象。

此外，还有一种写作方法是“题记点题”，即用表明主旨的句子(诗词、歌词、名人名言等)作为题记，独立于文章之前。题记点题揭示文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣。;;题记点题;三、中段点题，思路清晰

开篇点题固然重要，但在文章中段的关键处、醒目处适当增添点题的词语和句子(如小标题),往往也可以起到提纲挈领、强调主旨的作用。

1.小标题点题，彰显文意。使用小标题点题，既能彰显文意，又使得文章结构清晰，让人一目了然。

如七下《太空一日》一文，运用了“我以为自己要牺牲了”“我看到了什么”“神秘的敲击声”“归途如此惊心动魄”等小标题，对一篇较长文章的每一部分内容加以概括、总结，使读者对每一段故事的具体内容有大致认识，使文章“太空一日经历概述”的内容、主旨更加明确。

;再如，河北中考作文《青春剪影》一文，分别用“青春留在工地上”“青春藏在实验室”“青春驻在边防线”三个小标题串联起全文，讲述了不同人的青春历程。

同学们在写作时也可以适当运用小标题，对文章各部分的内容加以概括，使文章的结构更清晰，主旨更明确。

2.重章叠句，紧密点题

在文章主体的各个段落中，可以运用内容相关、结构相同的句子多次点题，构成反复，彼此呼应，相互联系，从而旗帜鲜明地强调主旨。

如七下《谁是最可爱的人》一文：;开头;再如，贵州铜仁中考作文《以青春为笔》：;四、结尾点题，韵味悠长

俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章的结尾应当在充分记叙、说明或议论的基础上水到渠成、一语中的，既能让读者充分、准确地把握中心思想，又能在结构上收束全文。好