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托育中心卫生工作考核标准

一、总则

（一）目的与意义

为全面提升托育中心卫生管理水平，保障在园婴幼儿的身体健康与生命安全，营造清洁、安全、卫生的照护环境，规范日常卫生操作流程，特制定本考核标准。本标准旨在为托育中心卫生工作提供明确的指引和评价依据，促进卫生工作的制度化、规范化和精细化。

（二）适用范围

本标准适用于各类托育中心（含托育机构、早教中心等招收学龄前婴幼儿的机构）的日常卫生管理与考核工作。

（三）基本原则

1.儿童健康优先：始终将婴幼儿的健康与安全放在首位。

2.预防为主：注重日常预防措施，降低疾病发生风险。

3.全面覆盖：卫生工作贯穿于托育服务的各个环节和所有区域。

4.标准明确：各项卫生要求具体、可操作、可衡量。

5.持续改进：通过考核发现问题，及时整改，不断提升卫生管理质量。

二、考核内容与标准

（一）环境卫生

1.室内环境

*清洁度：活动室、寝室、卫生间、盥洗室、走廊、楼梯等区域地面干净，无积水、无痰迹、无纸屑、无杂物。墙面、门窗、天花板洁净，无蛛网、无霉斑、无明显污渍。

*通风换气：每日定时开窗通风，保持室内空气新鲜。在婴幼儿进入前、离园后及活动间隙应进行充分通风，特殊天气（如雾霾）可使用空气净化设备。

*采光照明：室内光线充足，照明设备完好，符合婴幼儿活动需求。

*温湿度：根据季节调节适宜的室内温度和湿度，并有相应记录。

2.室外环境

*场地清洁：户外活动场地平整、清洁，无垃圾、无尖锐杂物、无积水。

*设施安全：户外玩具、运动器械定期检查、清洁和维护，确保安全卫生。

3.垃圾处理

*分类收集：设置分类垃圾桶，生活垃圾与废弃尿布等污物分开收集。

*日产日清：垃圾及时清理，垃圾桶（箱）内外保持清洁，无异味、无蝇蛆。

（二）设施设备卫生

1.玩具与教具

*定期清洁消毒：幼儿玩具、图书、桌面教具等应根据材质和使用频率进行清洁消毒，保持表面洁净，防止交叉感染。

*存放有序：清洁后的玩具教具分类存放于干燥、清洁的柜内或容器中。

2.生活设施

*婴幼儿床、床垫、被褥：保持清洁、干燥、平整，定期清洗、晾晒、消毒。床单、枕套等个人用品应一人一换，污染后及时更换。

*毛巾、水杯、餐具：严格执行一人一物一消毒制度。清洗消毒流程规范，存放设施清洁专用。

*盥洗设施：水龙头、洗手池、便池等每日清洁消毒，保持无污垢、无异味、无堵塞。

3.清洁消毒设施

*配备齐全：配备足够数量、符合标准的清洁工具（拖把、抹布等应按区域专用，并做好标识）、消毒用品（含氯消毒剂等）及消毒设施（消毒柜、紫外线灯等）。

*规范使用与维护：消毒用品妥善保管，按说明正确使用。消毒设施定期检查维护，确保正常运转并有使用记录。

（三）个人卫生

1.保教人员卫生

*健康管理：持有效健康证明上岗，每年进行健康体检。患有有碍婴幼儿健康疾病者及时调离工作岗位。

*仪容仪表：工作时穿戴整洁的工作服、工作帽，不佩戴饰物，不留长指甲，不涂指甲油。

*手部卫生：严格执行手卫生规范，在接触婴幼儿前、处理婴幼儿分泌物/排泄物后、配餐前、便后等情况下必须认真洗手或进行手消毒。

2.婴幼儿卫生

*日常照料：指导并协助婴幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰等。

*个人清洁：根据需要及时为婴幼儿更换尿布、衣物，保持皮肤清洁干燥，尤其是颈部、腋下、腹股沟等皮肤皱褶处。

*口腔与眼部护理：关注婴幼儿口腔卫生，引导饭后漱口。发现婴幼儿眼部有分泌物等异常情况及时处理并与家长沟通。

（四）食品卫生（如提供餐食）

1.采购与储存：严格执行食品采购索证索票和进货查验制度，食材新鲜、安全。食品储存符合要求，生熟分开，防止交叉污染。

2.加工制作：厨房环境卫生整洁，设施设备运转正常。从业人员持有效健康证明上岗，操作前洗手消毒，穿戴清洁工作衣帽。严格遵守烹饪时间和温度要求，禁止供应生冷、变质食物。

3.餐食分发：餐具清洁消毒合格，分餐工具专用，避免交叉污染。注意餐食温度适宜。

4.留样管理：每餐次的每样食品均需按规定留样，冷藏保存48小时以上，并做好记录。

（五）传染病预防与控制

1.晨检与午检：严格执行晨检、午检制度，观察婴幼儿精神状态、有无发热、皮疹等异常情况，发现疑似传染病患儿立即隔离并通知家长带其就医，做好记录。

2.因病缺勤追踪：对缺勤婴幼儿进行追踪，了解缺勤原因，特别是是否为传染病。

3.隔离与消毒：发现传染病患儿或疑似病例，立即采取隔离措施，并按照相关规定对其接触物品、活动区域进行终末消毒。

4.预防接种管理：配合卫生部门，查验婴幼儿预防接种证，督促家长按免疫程序完成预防接