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3.4.2圆周角和圆心角的关系教学设计
课题
3.4.2圆周角和圆心角的关系
单元
3
学科
数学
年级
九
学习
目标
1.掌握圆周角定理的两个推论，会熟练运用这两个推论解决相关问题.
2.掌握圆内接四边形的概念及性质，并能加以熟练运用．
重点
圆周角定理的两个推论及圆内接四边形性质的应用．
难点
理解推论的“题设”和“结论”，灵活运用推论进行问题的“转化”.
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.什么是圆周角？
2.什么是圆周角定理？
学生自由讨论回答
通过两个简单的练习，复习第1课时学习的圆周角和圆心角的关系．既可复习旧知，亦可为新课的学习做好铺垫.
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