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幼儿园日常安全管理措施汇编
前言
幼儿园作为学龄前儿童集体生活、学习的场所,其安全管理工作直接关系到幼儿的身心健康与生命安全,关系到家庭幸福与社会稳定。本汇编旨在系统梳理幼儿园日常运营中的各项安全管理要点,为幼儿园提供一套相对完整、具有实操性的安全管理参考框架,以期最大限度地预防和减少各类安全事故的发生,为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境。
一、总则与指导思想
1.核心理念:坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,将幼儿安全置于各项工作的首位。
2.责任体系:建立健全以园长为第一责任人,分管领导具体负责,各班班主任及全体教职工共同参与的安全责任网络,明确各岗位安全职责,层层落实责任制。
3.法律法规依据:严格遵守国家及地方关于学前教育、未成年人保护、安全生产、消防安全、食品安全、卫生防疫等相关法律法规及标准。
4.全员参与:加强安全教育培训,提高全体教职工的安全意识和应急处置能力,同时引导幼儿掌握基本的安全知识和自我保护技能,鼓励家长积极配合幼儿园安全工作。
二、日常活动安全管理
(一)班级活动安全
1.环境创设安全:
*活动室、午睡室等区域地面应保持干燥、平整、无杂物,防止幼儿滑倒、绊倒。
*家具、玩具、设施设备应符合国家安全标准,无尖锐棱角、无松动部件、无有毒有害物质。定期检查并及时维修或更换损坏物品。
*电源插座应安装在幼儿不易接触到的位置或配备安全保护盖。
*危险物品(如清洁剂、消毒液、剪刀等)必须存放在幼儿无法接触的专用柜中,并由专人负责管理。
2.活动组织安全:
*教师在组织各项活动前,应首先检查活动场地、材料的安全性。
*活动过程中,教师需密切关注全体幼儿,避免幼儿单独行动或脱离教师视线范围。
*指导幼儿正确使用玩具和器械,避免追逐打闹、推挤碰撞等危险行为。
*合理安排活动强度和时间,注意动静交替,防止幼儿过度疲劳。
3.午睡安全:
*午睡室保持空气流通,温度适宜。
*教师应加强午睡巡视,关注幼儿睡眠状况,及时纠正不良睡姿,防止异物堵塞口鼻。
*幼儿携带的个人物品(如发卡、项链等)应在睡前交由教师统一保管。
(二)户外活动安全
1.场地与器械检查:每日户外活动前,教师需检查活动场地是否平整、有无碎石、积水等隐患;检查大型玩具、运动器械的稳固性及连接处是否松动,确保安全后方可使用。
2.活动前准备:根据天气情况提醒幼儿增减衣物,穿适宜运动的服装和鞋子。活动前做好热身运动,避免运动损伤。
3.活动中指导与监护:教师应合理分组,明确活动范围,时刻关注幼儿动态,对幼儿的危险行为及时制止和引导。严禁幼儿在器械上打闹、攀爬超出其能力范围的高度。
4.特殊天气应对:遇大风、雷雨、高温、严寒等恶劣天气,应停止户外活动,将幼儿转移至室内。
(三)入离园安全
1.晨检与午检:严格执行晨检制度,观察幼儿精神状态、有无身体不适及携带危险物品等情况,发现异常及时与家长沟通并做好记录。
2.接送管理:
*严格执行家长接送制度,确认接送人身份,不将幼儿交给陌生人。
*对于委托他人接送的情况,需事先得到家长书面或电话确认,并核对受托人信息。
*幼儿离园时,教师应与家长做好交接,简单反馈幼儿在园情况。
*对于未按时接走的幼儿,应有专人负责看管,并及时与家长联系,必要时报告园领导。
3.门口秩序维护:入离园时段,应有专人在园门口维护秩序,疏导交通,确保幼儿安全进出。
三、食品、卫生与健康安全
(一)食品安全管理
1.食材采购与储存:严格执行食品采购索证索票和进货查验制度,确保食材新鲜、安全、合格。食材储存应分类、分架、隔墙、离地,遵循先进先出原则,防止交叉污染和变质。
2.膳食制作过程控制:食堂从业人员应持有效健康证明上岗,严格遵守个人卫生和操作规范。生熟食品的加工工具、容器应分开使用并有明显标识。食物烧熟煮透,符合安全温度要求。
3.餐具消毒与保洁:餐具、饮具使用前必须洗净消毒,消毒后的餐具应存放在专用保洁柜内。
4.陪餐与留样:建立教师陪餐制度,及时发现和处理用餐过程中的问题。严格执行食品留样制度,每餐次的每样食品均需按规定留足样品并冷藏保存48小时以上。
(二)卫生防疫管理
1.日常清洁消毒:按照幼儿园卫生消毒制度,定期对活动室、午睡室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯、餐具等进行清洁和消毒,并做好记录。
2.个人卫生习惯培养:教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤剪指甲等良好卫生习惯。
3.传染病预防与控制:严格执行传染病报告制度,发现疑似传染病患儿立即隔离并通知家长就医,同时对污染环境进行彻底消毒。配合卫生部门做好疫苗接种和传染病预防工作。
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