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患者发生跌倒、坠床的应急预案试卷含答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列哪项不属于跌倒、坠床的高危人群（）

A.老年人

B.儿童

C.肢体活动障碍者

D.健康成年人

答案：D。详细解释：老年人由于身体机能下降，平衡能力、反应能力等变差，容易发生跌倒、坠床；儿童好动且自我保护意识和能力不足，也属于高危人群；肢体活动障碍者行动不便，在移动过程中更易失去平衡而跌倒或坠床。而健康成年人身体机能正常，相对来说不属于跌倒、坠床的高危人群。

2.患者发生跌倒后，护士首先应（）

A.立即将患者扶起

B.呼叫医生

C.评估患者的伤情

D.报告护士长

答案：C。详细解释：患者跌倒后，不能盲目立即将患者扶起，因为不确定患者是否有骨折等情况，贸然扶起可能会加重损伤。呼叫医生和报告护士长是后续的流程，首先应该评估患者的伤情，了解患者的意识、生命体征、有无伤口、肢体活动情况等，以便采取正确的处理措施。

3.跌倒、坠床风险评估量表中，下列哪项不属于评估内容（）

A.视力

B.用药情况

C.婚姻状况

D.活动能力

答案：C。详细解释：视力不佳会影响患者的空间感知和行走安全，是跌倒、坠床的一个重要影响因素；某些药物如镇静催眠药、抗高血压药等可能会导致患者头晕、乏力等，增加跌倒风险，所以用药情况需要评估；活动能力直接关系到患者的行动稳定性，也是评估的重要内容。而婚姻状况与患者发生跌倒、坠床的风险并无直接关联。

4.对于有跌倒、坠床风险的患者，下列护理措施错误的是（）

A.将患者安置在离护士站较远的房间

B.保持病房地面干燥清洁

C.在床边设置防护栏

D.向患者及家属进行安全教育

答案：A。详细解释：将有跌倒、坠床风险的患者安置在离护士站较远的房间不利于护士及时观察患者情况和提供帮助，应安置在离护士站较近的房间。保持病房地面干燥清洁可以防止患者因滑倒而跌倒；床边设置防护栏能有效防止患者坠床；向患者及家属进行安全教育，让他们了解跌倒、坠床的风险和预防措施，有助于降低风险。

5.患者发生坠床后，出现头痛、呕吐，首先应考虑（）

A.脑震荡

B.颅内出血

C.骨折

D.软组织损伤

答案：B。详细解释：患者坠床后出现头痛、呕吐是颅内压增高的表现，颅内出血是导致颅内压增高的常见原因之一。脑震荡也可能有头痛等症状，但一般呕吐相对不典型；骨折主要表现为受伤部位的疼痛、畸形等；软组织损伤主要是局部的疼痛、肿胀等，通常不会出现头痛、呕吐等颅内压增高的症状。

6.跌倒、坠床事件发生后，应在多长时间内上报护理部（）

A.12小时

B.24小时

C.48小时

D.72小时

答案：B。详细解释：按照护理安全管理的要求，跌倒、坠床等不良事件发生后，应在24小时内上报护理部，以便护理部及时了解情况，采取相应的措施进行处理和改进。

7.为预防患者跌倒，病房卫生间应安装（）

A.扶手

B.镜子

C.浴霸

D.晾衣架

答案：A。详细解释：卫生间地面容易湿滑，安装扶手可以为患者提供支撑，帮助他们保持平衡，预防跌倒。镜子主要用于日常照视；浴霸是用于取暖的设备；晾衣架用于晾晒衣物，它们都与预防跌倒没有直接关系。

8.评估患者跌倒、坠床风险时，患者使用了镇静药物，应给予（）分。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

答案：C。详细解释：在常见的跌倒、坠床风险评估量表中，使用镇静药物一般给予3分，因为镇静药物会抑制患者的中枢神经系统，导致患者反应迟钝、头晕等，增加跌倒、坠床的风险。

9.患者发生跌倒后，出现肢体畸形、反常活动，提示（）

A.骨折

B.关节脱位

C.软组织损伤

D.神经损伤

答案：A。详细解释：肢体畸形、反常活动是骨折的典型表现。关节脱位主要表现为关节部位的疼痛、肿胀、畸形，但一般没有肢体的反常活动；软组织损伤主要是局部的疼痛、肿胀，不会出现肢体畸形和反常活动；神经损伤主要表现为肢体的感觉、运动障碍等，不会有肢体畸形和反常活动的表现。

10.下列哪项不是跌倒、坠床的环境因素（）

A.光线不足

B.地面有积水

C.家具摆放杂乱

D.患者情绪低落

答案：D。详细解释：光线不足会影响患者的视线，增加跌倒的风险；地面有积水容易导致患者滑倒；家具摆放杂乱会阻碍患者的通行，也容易使患者绊倒。而患者情绪低落属于患者自身的心理因素，不属于环境因素。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.跌倒、坠床风险评估应在患者入院后______小时内完成。

答案：24。详细解释：在患者入院后24小时内完成跌倒、坠床风险评估，能够及时发现患者存在的跌倒、坠床风险，以便尽早采取相应的预防措施，保障患者的安全。

2.对于有跌倒、坠床风险