人教版2024信息科技一年级全一册第四单元活动17《找个聪明带路人》教案.docxVIP

课题

活动17《找个聪明带路人》

单元

四单元

学科

信息技术

年级

一年级

学习

目标

【核心素养】

信息意识：

感知地图软件作为“聪明带路人”的功能（查位置、导航、分享位置），知道其能帮助解决陌生地方找路问题，愿意在需要时借助数字化工具找路。

计算思维：

通过分析“想去的地方-选择路线-跟随导航”的逻辑，建立“需求-工具-行动”的对应关系，初步理解导航软件的工作流程。

数字化学习与创新：

尝试在模拟界面操作地图软件（语音查位置、启动导航、分享位置），体验数字化工具解决实际问题的便捷，培养初步的数字化应用能力。

信息社会责任：

了解分享位置需在信任的人之间进行，树立保护个人位置信息安全的意识，不随意向陌生人分享位置。

【教学目标】

知识与技能：

知道地图软件能查位置、导航、分享位置，能说出语音查询位置、启动导航的简单步骤。能在老师指导下，模拟使用地图软件的语音功能查位置、启动导航，了解位置分享的基本流程。感受地图软件作为“聪明带路人”的便捷，愿意在生活中合理使用数字化工具解决找路问题，养成保护个人信息的习惯。

过程与方法：

通过情境故事（迷路找博物馆）、模拟操作（地图软件界面）、角色扮演（小向导、小游客）、小组合作（分享位置）等方式，让学生在“玩中试、试中悟”，结合生活经验理解数字化找路工具的作用。

情感、态度与价值观：

拓展学生知识面，提高学生生活实践应用能力和信息素养，使学生乐于使用信息技术解决生活中的问题。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作能力。培养孩子们的动手操作能力。培养学生遇到问题主动寻求数字化工具帮助的意识，感受科技带来的便捷，树立“不随意向陌生人分享位置”的信息安全观念。

重点

认识地图软件的核心功能（查位置、导航、分享位置），知道语音查位置、启动导航的简单方法。能在模拟界面中配合语音指令，完成“查位置”“启动步行导航”的基础操作。

难点

理解“语音指令-软件响应-获取信息”的互动逻辑（如说“查博物馆位置”，软件就显示位置）。初步理解位置分享的意义与安全边界（只向信任的人分享位置）。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

教学设计

教学设计

教学设计

一、新课导入

1、情景展示

（手里举着一个卡通“小游客”玩偶，皱着眉头做着急的样子）小朋友们早上好！今天“小游客”要去博物馆看恐龙展，可是走到半路，它发现——哎呀，迷路啦！周围都是不认识的路，它不知道博物馆在哪里，急得快哭了！（模仿玩偶的声音）“谁能帮我找个带路人呀？”

你们有办法帮“小游客”吗？要是你们迷路了，会找谁帮忙呀？

(生：找警察叔叔！/问爸爸妈妈！)

这些都是好办法！不过今天老师要给大家介绍一个“超级聪明的带路人”，它不用吃饭，不用休息，只要你跟它说话，它就能告诉你路怎么走，还能“带”你去目的地！它就是——数字设备里的地图软件！（展示手机地图软件图标）

2、揭示课题

今天这节课，咱们就一起学习《找个聪明带路人》，解锁地图软件的神奇本领，帮“小游客”找到博物馆，好不好？

（板书课题，带学生齐读2遍）

(生：好！)

太棒啦！现在咱们就跟着“聪明带路人”，开启找路大冒险！

二、新知学习

（一）、本领一：查位置——你在哪里呀？

“小游客”的第一个问题是：“博物馆到底在哪里呀？”这时候“聪明带路人”的第一个本领就派上用场啦——查位置！

只要对着它说出想去的地方，它就会告诉你位置！

现在老师要打开“聪明带路人”的家——地图软件（展示提前准备好的地图软件模拟界面，放大“传声器”按钮），大家看这个长得像小喇叭的按钮，它叫“传声器按钮”，点击它，咱们就能跟“带路人”说话啦！

现在老师来示范一下：先点击传声器按钮（用鼠标点击模拟），然后说“中国国家博物馆的位置”（放慢语速说）。大家听，“带路人”说话啦！

（播放提前录好的语音：“中国国家博物馆位于北京市东城区东长安街16号”）

太神奇啦！现在请小朋友们跟着老师一起做：先小手握拳当“传声器”，然后说“查恐龙博物馆的位置”！

（带领学生模仿动作和话术，重复2遍）

刚才小丽的声音最响亮，“带路人”肯定能听清楚！现在请同桌互相扮演“带路人”和“小游客”，一个说要查的地方，一个模仿“带路人”回答位置，比如“儿童博物馆在XX路”！

（同桌互动1分钟）

（二）、本领二：导航——跟我走呀！

知道了博物馆的位置，“小游客”又问了：“我该怎么去呢？走路能到吗？”这时候“聪明带路人”的第二个本领——导航，就来帮忙啦！它能告诉你走哪条路，什么时候转弯，就像有人在旁边带路一样！

假设“小游客”离博物馆很近，走路就能到，咱们怎么让“带路人”导航呢？第一步，还是点击传声器按钮；第二步，清楚地说“走路去中国国家博物馆”

（边说边模拟点击）；第三步，点击“开始导航”按钮，“带路人”就会开始“说话”指引方向啦！（播放模拟导航语音：“前方1