2025年大学《手语翻译》专业题库—— 手语翻译在法律领域的应用案例分析.docxVIP

2025年大学《手语翻译》专业题库——手语翻译在法律领域的应用案例分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生须知：

1.请仔细阅读以下案例，并根据要求完成相应的分析和任务。

2.本试卷所有作答均需使用规范汉字书写，字迹工整，保持卷面整洁。

3.请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上无效。

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案例一：

李华是一名经验丰富的手语翻译，受聘于市人民法院，为即将开庭的一起人身伤害案件提供法庭传译服务。案件涉及一名聋人原告和一名健全人被告。原告声称被告在其店铺内对其进行了殴打，导致其身体多处受伤。被告否认指控，声称是双方口角引发肢体接触，原告有夸大其词。

在庭审准备阶段，法官告知李华，案件将涉及复杂的法律程序和证据认定。被告的律师提醒李华，被告在事发时曾饮酒，可能会影响其陈述的清晰度。原告的律师则表示，原告对案件经过记忆清晰，希望李华能够准确、完整地传达其诉求。

庭审当天，法庭内除了法官、律师、书记员、双方当事人外，还有数名旁听群众。庭审气氛较为严肃。在法庭调查阶段，原告通过手语表达陈述时，情绪较为激动，部分句子结构较为零散。被告在回答律师提问时，语速偏快，并使用了几个原告不太理解的行业术语。法官要求李华在传译时，既要忠实于双方当事人的原意，又要确保翻译的准确性和规范性，并注意语言的组织和表达，以便法庭能够清楚记录和审理。

请根据上述情况，回答以下问题：

1.在庭审准备阶段，李华应做哪些准备工作？请结合案件特点，阐述其在与双方律师沟通时应注意哪些方面？

2.预计在法庭调查阶段，李华可能会遇到哪些具体的沟通挑战？针对这些挑战，李华可以采取哪些翻译策略或技巧来应对？

3.法官提出的传译要求（忠实、准确、规范、组织语言）对李华的翻译提出了哪些具体要求？请分别解释。

4.如果在庭审过程中，原告或被告对李华的翻译提出异议，认为翻译失实或带有偏见，李华应如何应对？请阐述其应遵循的原则和沟通方式。

案例二：

王明是一名新手语翻译，正在接受为期三个月的实习培训。实习单位是一家提供法律援助的非营利组织。本周，王明被安排协助资深翻译张老师为一名面临驱逐出境的外籍聋人妇女提供法律咨询。该妇女名叫安娜，因非法滞留被移民局拘捕，需要了解自己的权利以及可能的法律途径。王明此前主要接触的是教育领域和一般性社交场景的手语翻译，对于法律领域的术语和程序几乎不熟悉。

在咨询过程中，张老师向安娜解释了法律援助的可能选项，并告知了后续可能需要准备的材料。张老师注意到，王明在记录安娜提供的个人信息和联系方式时，频繁地使用书面手语（SigningExactEnglish或PidginSignLanguage），并且有时会打断安娜，试图引导或澄清她尚未表达完整的意思。安娜对这些做法感到有些困惑和不安，但碍于语言障碍，未能有效表达。

咨询结束后，张老师单独指导王明。张老师指出王明在翻译过程中存在一些问题，并建议她加强对法律领域知识的了解。王明感到有些沮丧，她觉得自己很努力，但似乎总是做不好。

请根据上述情况，回答以下问题：

1.分析王明在此次法律咨询翻译任务中可能存在的问题，并说明这些问题产生的原因。

2.张老师对王明的指导中提到的“加强对法律领域知识的了解”具体可能包括哪些方面？请列举至少三点。

3.从王明的角度看，为了提升自己在法律领域的手语翻译能力，她可以采取哪些具体的学习和准备措施？

4.结合该案例，谈谈作为一名新手手语翻译，在面对不熟悉的领域或服务对象时，应具备怎样的心态和应对策略？

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试卷答案

案例一：

1.李华的庭审准备工作及与律师沟通注意事项：

*准备工作：

*深入研究案件材料：包括起诉书、答辩状、证据清单等，了解案件背景、争议焦点和法律关系。

*熟悉法庭程序：了解庭审流程、各方角色权限、证据提交方式等。

*学习相关法律术语：查阅与案件相关的法律条文和术语，并掌握其规范手语表达。

*准备手语资料：根据需要准备常用法律术语手语卡片或速记符号表。

*检查设备：确认无线麦克风等传译设备工作正常。

*平衡双方期望：与双方律师初步沟通，了解其对翻译的期望，并解释手语翻译的原则和局限。

*与律师沟通注意事项：

*保持中立客观：明确告知律师自己作为翻译的角色是传递信息，不参与案件评论或表达个人意见。

*及时沟通疑难：如遇无法确认的术语或表达，及时向双方律师确认，避免猜测。

*设定合理预期：对于被告饮酒可能影响陈述清晰度的情况，提醒律师可能