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幼儿园安全教育活动月度总结报告

引言

本月，我园始终将幼儿的安全教育置于各项工作的首位，以“安全第一，预防为主，综合治理”为指导方针，结合幼儿年龄特点和认知规律，围绕既定的安全工作目标，开展了一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动。旨在通过系统的教育引导，帮助幼儿树立牢固的安全意识，掌握基本的安全知识和自我保护技能，为其健康快乐成长保驾护航。本报告将对本月安全教育活动的开展情况、主要成效、存在问题及未来计划进行全面梳理与总结。

一、本月安全教育活动总体情况概述

本月安全教育工作紧密围绕“提升安全素养，守护幼儿成长”这一核心，结合季节特点及近期安全工作重点，我们在全园范围内系统性地推进了多项安全教育主题活动。活动覆盖了交通安全、消防安全、食品安全、防拐骗、防侵害、游戏安全、活动安全等多个领域，并注重将安全教育渗透于幼儿一日生活的各个环节。通过集体教学、情景模拟、游戏互动、观看视频、安全演练、家园共育等多种形式，力求使安全教育生动化、具体化、生活化，确保幼儿在轻松愉快的氛围中接受安全知识，提升自我保护能力。

二、主要活动与措施

（一）主题安全教育活动的开展

1.“安全过马路，文明伴我行”——交通安全教育周

*内容与形式：通过组织观看交通安全动画片、学习交通安全儿歌、认识交通标志、模拟“小司机”过马路等活动，让幼儿了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”、“走斑马线”、“不横穿马路”、“乘车系好安全带”等。特别强调了上下学途中的安全注意事项，引导幼儿认识到遵守交通规则的重要性。

*重点：培养幼儿的交通规则意识和自我保护意识，初步学习简单的避险方法。

2.“关注消防，珍爱生命”——消防安全教育

*内容与形式：结合消防日相关主题，开展了消防知识普及活动。教师利用图片、故事等形式向幼儿介绍火灾的危害及简单的防火知识。组织了消防疏散演练，模拟火灾发生时的场景，让幼儿在教师的引导下学习正确的逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速撤离等。同时，认识了灭火器、消防栓等常见消防器材（外观及用途的初步认知）。

*重点：提升幼儿的防火意识和初步的火场逃生自救能力。

3.“健康饮食，快乐成长”——食品安全教育

*内容与形式：通过谈话、情景表演等方式，引导幼儿认识常见的健康食品和“垃圾食品”，了解吃不洁食物、过期食品的危害。强调饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。鼓励幼儿不挑食、不偏食，均衡膳食。

*重点：引导幼儿树立良好的饮食卫生习惯，提高对不安全食品的辨别能力。

4.“我会保护我自己”——防拐骗与自我保护教育

*内容与形式：针对幼儿年龄小、防范意识薄弱的特点，开展了防拐骗情景模拟活动。邀请家长志愿者扮演“陌生人”，设置不同的诱骗情景，考验幼儿的应变能力。活动后，教师及时进行总结和引导，帮助幼儿了解哪些人是“陌生人”，不轻易相信陌生人的话，不跟陌生人走，遇到危险时如何向老师、警察或穿制服的人求助。同时，教育幼儿保护好自己的身体隐私部位，懂得拒绝不合理的身体接触。

*重点：增强幼儿的警惕性和自我保护能力，学会基本的求助方法。

（二）一日生活中的安全渗透

除了集中的主题教育活动外，我们更注重将安全教育融入幼儿的一日生活常规中：

*晨间谈话：每日晨间谈话时间，结合当天或近期的情况，强调相关安全注意事项，如游戏时的安全、上下楼梯的安全、使用玩具的安全等。

*区域活动：在建构区、角色扮演区等区域投放安全相关的材料，如交通标志模型、安全头盔道具等，让幼儿在游戏中巩固安全知识。

*户外活动：活动前强调活动规则和安全要点，活动中教师密切关注幼儿的活动情况，及时纠正不安全的行为，引导幼儿正确使用体育器械。

*离园环节：严格执行接送制度，确保幼儿安全离园，并提醒家长注意路途安全。

（三）安全教育形式的创新与探索

*安全小故事创编与讲述：鼓励教师和幼儿一起创编安全主题的小故事，并进行讲述和表演，让幼儿在生动的故事情节中感悟安全的重要性。

*安全儿歌、手指谣学唱：将安全知识编成朗朗上口的儿歌、手指谣，方便幼儿记忆和传唱，如《红绿灯》、《安全拍手歌》等。

*家园共育，共筑安全防线：通过家长微信群、宣传栏、家长会等途径，向家长宣传安全教育的重要性，分享安全育儿知识，提醒家长配合幼儿园做好幼儿的安全防护工作，形成家园合力。

三、活动成效与幼儿发展

通过本月一系列安全教育活动的开展，取得了较为显著的成效：

1.幼儿安全意识普遍增强：大部分幼儿能够认识到安全的重要性，在日常活动中能主动关注身边的安全隐患，如“这个东西不能吃”、“那个地方危险，不能去”。

2.安全知识掌握更加牢固：幼儿对交通标志、消防器材、安全食品等有了初步的认识和了解，能够说出一些基本的安全常识和自救方法