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2026届浙江省绍兴市高三上学期11月选考科目诊断性考试技术试题-高中通用技术
一、选择题
1.如图所示是一款儿童防走失牵引绳。从人机关系的角度,下列分析中正确的是(???)
A.设计了反光条,考虑了人机关系的信息交互
B.腕带松紧可调节,主要考虑了人的动态尺寸
C.选用钢丝内芯,实现了人机关系的舒适目标
D.使用钥匙才能拆开锁扣,实现了人机关系的高效目标
2.对如图所示户外炭烤架进行的分析与评价中,不恰当的是(???)
A.搁板上可存放餐具用品,符合设计的实用原则
B.把手选用隔热材料,不烫手,主要是从“人”的角度考虑的
C.设计了显示烤箱内温度的温度计,符合设计的技术规范
D.设计了调节装置,适应户外地面,主要是从“环境”的角度考虑的
3.如图a所示是小明设计的电动刨。连杆2可绕固定轴转动,滑块与圆盘的连接方式为铰连接。电机轴驱动圆盘转动,通过滑块使连杆1摆动,从而带动刨头(如图b所示)在导向槽内左右往复移动。从装置功能和可靠性考虑,下列虚线框内连杆1的设计方案中最合理的是(???)
A. B. C. D.
4.如图所示图样中存在的错误共有(???)
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
5.如图所示的传动装置,Ma为驱动力矩,转轴带动L型杆转动,从而驱动T型杆和摆杆,使摆臂随主轴摆动。下列关于该传动装置的分析正确的是(???)
A.摆臂可实现360°的圆周运动
B.T型杆和摆杆之间的连接属于铰连接
C.主轴的主要受力形式为受剪切、受扭转
D.L型杆的主要受力形式为受弯曲、受扭转
6.小明在通用技术实践课上用厚度正好的钢板加工如图所示的摆臂。加工该零件时,下列说法中正确的是(???)
A.加工方孔时,可先钻孔,再用方锉锉削
B.划轮廓线时,轮廓尺寸包含锯缝的消耗量
C.将零件在台虎钳上夹紧后,再启动台钻钻孔
D.使用圆锉锉削零件外轮廓时,两手均匀施压
7.如图所示为某一电梯的安全部件动作流程图,下列关于该流程图的说法中正确的是(???)
A.曳引钢丝绳打滑后一定会切断控制电源
B.安全钳动作和缓冲器缓冲不会同时发生
C.厅门或者轿门故障会触发安全开关动作
D.按下急停开关,电梯需要在电磁制动器制动后停驶
8.小明准备在印刷电路板上制作如图所示的温度提醒实验电路。下列表述中,合理的是(???)
A.需要用到四种3只引脚的元器件
B.锡焊前对未经处理的二极管VD1和VD2极性进行识别,其长脚为正,短脚为负
C.锡焊前需用指针式多用电表电流档测试VT1和VT2是否正常
D.电路焊接完成后要先检查是否有虚焊和搭焊,然后接通电源,再检查电路是否正常工作
9.如图所示为小明设计的电机M工作电流指示电路。已知VT2始终工作在放大状态,下列分析中不正确的是(???)
A.VT1始终工作在放大状态 B.电机工作电流越大,VD亮度越高
C.将Rp滑片左移,电机工作电流减小 D.若发现VD始终不发光,应减小R3阻值
10.如图所示是小明设计的VD亮灭控制电路模型。已知初始状态时VD不发光,SW为按钮开关,按下后接通,松开后断开。下列分析中正确的是(???)
A.按下SW后不松开,VD一直发光
B.按下SW后迅速松开,VD延迟一段时间后发光
C.若C2短路,按下SW后迅速松开,VD将一直发光
D.适当增大C1的值,VD发光时间变长
二、选择题组
如图所示的饮料自动灌装系统,工人可在人机界面进行参数设定和数据监测。输送带在电机驱动下将空瓶向前输送,当传感器1检测到待灌装位有3个空瓶时,运动控制器启动灌装工作头进行定量灌装。主编码器可将输送带的运行速度反馈到运动控制器,运动控制器通过调节伺服电机和滚珠丝杠的转速,实现灌装工作头与输送带的同步运动,传感器2可防止滚珠丝杠运动过头。请根据示意图和描述完成以下小题。
11.下列从系统角度进行的分析中,恰当的是(???)
A.从系统分析的整体性原则出发,先考虑同步运动,再考虑定量灌装
B.从系统分析的科学性原则出发,通过试验获得相关参数后计算确定伺服电机转速
C.工人可在人机界面进行参数设定和数据监测,体现了系统的目的性
D.若检测到待灌装位只有2个空瓶将不会进行灌装操作,体现了系统的环境适应性
12.从控制系统角度分析同步运动子系统,恰当的是(???)
A.控制器是主编码器 B.被控对象是输送带
C.控制量是伺服电机和滚珠丝杠的转速 D.传感器2起反馈作用
三、分析题
13.如图所示是小明家楼梯的示意图,家中老人腿脚不便,上下楼梯十分困难。小明决定利用楼梯护栏最上方的方形扶手作为导向杆,设计一个可电动升降的踏板装置帮助老人上下楼梯。方形扶手的截面尺寸为60mm×60mm,竖杆的截面尺寸为40mm×40mm。请完成以下任务:
(1)小明初步构思了如图b所示的踏板装置,下列分析中不恰当的是______
A.
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