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一、哲学与伦理：从何以可能到何以必要的思维奠基演讲人
哲学与伦理：从何以可能到何以必要的思维奠基01哲学教育：培养全球伦理意识的实践路径02全球伦理意识的三维内涵：普遍性、共担性与对话性03结语：让哲学成为连接个体与世界的精神桥梁04目录
2025高中哲学导论哲学与全球伦理意识课件
各位老师、同学们：
站在讲台上，我常想起去年带学生参与全球青年伦理论坛时的场景——当17岁的小琳在讨论跨国医疗资源分配议题时，从康德的人是目的讲到儒家推己及人，最后总结真正的公平需要超越地域偏见，那一刻我深刻意识到：哲学教育的价值，不仅在于传授知识，更在于培养能站在人类文明高度思考的全球伦理意识。今天，我们就以哲
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