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高中语文课程思政元素与语文教学评价的改革与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文课程中思政元素的融入及其对语文教学评价体系的影响，通过分析当前语文教学评价存在的问题，提出改革与实践策略，以期提高语文教学的实效性和育人性。

关键词：高中语文课程，思政元素，教学评价，改革与实践

一、引言

（一）1.高中语文课程与思政元素的融合

在新时代背景下，高中语文课程承载着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。语文课程与思政元素的融合，旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的综合素质。具体来说，高中语文课程中的思政元素主要包括以下几个方面：

（1）传承中华优秀传统文化，弘扬民族