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训导中心内部技能竞赛题库与规则

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在训导工作中，以下哪项不属于行为矫正的基本原则？

A.强化原则

B.惩罚原则

C.榜样示范原则

D.随机干预原则

2.针对青少年冲动行为，训导员应优先采用哪种沟通策略？

A.命令式沟通

B.倾听式沟通

C.争论式沟通

D.拒绝式沟通

3.训导工作中，个案管理的核心是？

A.制度化管理

B.综合性评估

C.固定化流程

D.机械式执行

4.以下哪项是训导中心常用的心理测评工具？

A.警察体检报告

B.社区调查问卷

C.韦氏智力测验

D.经济状况证明

5.训导员在处理家庭矛盾时，应扮演的角色是？

A.裁判员

B.旁观者

C.中介者

D.喝彩者

6.针对长期逃学学生，最有效的干预措施是？

A.严格纪律处罚

B.家校联合帮扶

C.随机家访

D.独立批评教育

7.训导工作中，优势视角的核心思想是？

A.关注问题本身

B.发掘个体潜能

C.强制改变行为

D.简单否定过去

8.以下哪项不属于训导中心的常规工作内容？

A.心理疏导

B.法律咨询

C.社区巡逻

D.教育培训

9.训导员在调解纠纷时，应遵循的原则是？

A.快速决断

B.公平公正

C.逐级上报

D.单边强制

10.针对青少年网络成瘾问题，训导员应优先采取的措施是？

A.沉默忽视

B.硬性隔离

C.科学引导

D.严厉批评

二、多选题（每题3分，共10题）

1.训导工作需具备的职业道德包括？

A.保密原则

B.公平原则

C.服从原则

D.人本原则

2.训导中心常用的评估方法有？

A.访谈评估

B.行为观察

C.文件分析

D.随机抽查

3.青少年常见的不良行为表现包括？

A.吸烟酗酒

B.赌博作弊

C.随地吐痰

D.沉迷游戏

4.训导员在处理突发事件时需注意的事项有？

A.快速反应

B.保护现场

C.联合执法

D.做好记录

5.训导工作中，与家长沟通的有效技巧包括？

A.积极倾听

B.明确表达

C.强调对立

D.拒绝反馈

6.训导中心的心理辅导内容通常涵盖？

A.情绪管理

B.人际交往

C.法律常识

D.学习方法

7.训导工作的基本原则包括？

A.人性化原则

B.科学化原则

C.制度化原则

D.灵活性原则

8.训导员需掌握的法律法规包括？

A.《未成年人保护法》

B.《治安管理处罚法》

C.《刑法》

D.《劳动合同法》

9.训导中心常用的干预手段有？

A.家庭治疗

B.社区服务

C.惩戒措施

D.心理训练

10.训导工作中，需特别注意的伦理问题包括？

A.受害者保护

B.自愿原则

C.评估偏见

D.职业界限

三、判断题（每题1分，共20题）

1.训导工作只能由专业训导员执行，普通工作人员不能参与。

2.训导工作的核心目标是彻底改变受助者的行为。

3.训导中心必须对所有受助者进行强制性的心理测评。

4.训导工作只能在训导中心内进行，不能延伸到社区。

5.训导员在处理家庭纠纷时，应优先维护执法部门的立场。

6.青少年犯罪行为与家庭环境密切相关，训导工作需重点关注。

7.训导中心的所有工作都必须严格按制度执行，不能灵活处理。

8.训导员在调解纠纷时，可以适当利用权威压制对方。

9.训导工作的效果评估只需要看受助者是否遵守了规定。

10.训导员在心理辅导中可以随意泄露受助者的隐私信息。

11.训导工作只能针对有犯罪记录的青少年进行。

12.训导中心的所有设施都必须符合国家标准，不能有差异。

13.训导员在处理突发事件时，可以优先考虑个人安全。

14.训导工作的目的是让受助者完全服从管理。

15.训导员在培训中可以随意批评其他同事的工作。

16.训导工作的效果评估只需要看受助者的短期行为改变。

17.训导中心的所有工作都必须经过上级审批，不能自主决策。

18.训导员在处理家庭矛盾时，应保持中立，不偏袒任何一方。

19.训导工作的核心是惩罚受助者的错误行为。

20.训导员在心理辅导中可以随意表达个人观点。

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述训导中心在处理青少年犯罪问题时的主要职责。

2.如何有效提升训导员与青少年沟通的技巧？

3.训导中心在开展家庭辅导时需注意哪些关键点？

4.简述训导工作中常用的行为矫正方法及其适用场景。

5.如何评估训导工作的效果？需考虑哪些指标？

五、案例分析题（每题10分，共2题）

1.案例：某训导中心接收一名长期逃学的初中生，该生因家庭矛盾情绪低落，拒绝配合任何干预。训导员应如何处理？请结合实际工作流程进行