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第二单元：革命岁月知识点全景图汇报人:Zero2025/11/10
单元学习地图课文篇目《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》语文要素了解文章是怎样点面结合写场面的习作要求多彩的活动（写活动时把场面写具体）
文学背景速览毛泽东中国革命领袖，《七律·长征》展现了红军长征的英雄气概和革命乐观主义精神狼牙山五壮士抗日战争时期的英雄群体，课文记录了他们英勇跳崖的壮举开国大典1949年10月1日中华人民共和国成立的盛大典礼，课文生动再现了这一历史时刻王愿坚当代作家，《灯光》通过回忆往事，歌颂了革命先烈为理想献身的精神
《七律·长征》精读：革命英雄的史诗核心主题赞美红军不怕艰难险阻、勇往直前的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神艺术特色气势磅礴，对仗工整，用夸张和比喻手法表现长征的艰难与红军的英勇重点赏析红军不怕远征难，万水千山只等闲开篇点题，奠定全诗豪迈基调；更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜表现胜利的喜悦
《狼牙山五壮士》精读：英雄的壮举01核心主题歌颂五壮士热爱祖国、视死如归、英勇无畏的革命精神02写作特色通过动作、语言、神态描写刻画人物形象，点面结合描写战斗场面03重点赏析五壮士跳崖前打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！的口号，展现了他们的英雄气概和坚定信念
《开国大典》精读：历史的时刻核心主题记录中华人民共和国成立的伟大历史时刻，表达中国人民的自豪与喜悦写作特色按时间顺序描写，点面结合展现宏大场面，运用场面描写和细节描写相结合的手法重点场景毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府今天成立了的庄严时刻，以及阅兵式、群众游行的盛大场面情感表达通过描写群众的欢呼、掌声、泪水等细节，表达全国人民的激动与自豪之情
《灯光》精读：理想的光芒核心主题通过回忆革命先烈为理想献身的事迹，歌颂他们无私奉献的精神写作特色以灯光为线索，采用倒叙手法，将现实与回忆交织，突出主题重点赏析多好啊！这句话在文中三次出现，分别表达了不同的情感，贯穿全文，深化主题
字词句基础堡垒易错字崖（上下结构）、副（区分幅）、爆（区分暴）、盏（上部结构）、隆（右部结构）关键词语斩钉截铁、居高临下、粉身碎骨、惊天动地、排山倒海、五颜六色、聚精会神、千钧一发
语文要素：点面结合写场面概念解析点指对重点人物或细节的描写，面指对整体场面或环境的描写，两者结合能使场面描写更生动具体课文范例《开国大典》中，写阅兵式时，先写整体场面（面），再写各个方阵的细节（点）；《狼牙山五壮士》中，先写五壮士的整体行动（面），再写每个战士的具体表现（点）学法指导1.确定场面的核心内容；2.描写整体氛围（面）；3.选取典型人物或细节（点）；4.点面结合，相互映衬
习作导航：多彩的活动审题要点写一次活动的经历，重点是把活动的场面写具体，突出活动的多彩特点构思支架1.活动的起因和准备；2.活动的过程（按时间顺序或空间顺序）；3.活动中的精彩瞬间（点面结合）；4.活动的结果和感受选材建议可以写学校活动（运动会、文艺汇演、主题班会）、社会活动（志愿者服务、社区活动）、家庭活动（家庭聚会、亲子游戏）等技法链接运用点面结合的手法，既写整体场面，又写典型人物和细节；运用动作、语言、神态描写，使场面更生动；适当运用比喻、排比等修辞手法
考点前瞻与策略场面描写分析常见题型：分析课文中的场面描写方法（点面结合），并仿写。答题思路：先指出描写方法，再分析其作用，最后进行仿写练习人物形象分析常见题型：分析课文中人物的品质特点，结合具体语句说明。答题思路：抓住人物的语言、动作、神态等描写，概括人物品质，结合原文语句分析
本单元，我们学会了……基础知识掌握了易错字和关键词语，理解了革命历史题材文章的内容和情感阅读方法学会了点面结合的场面描写方法，提高了分析人物形象和理解文章主题的能力写作技巧掌握了点面结合写场面的方法，能够写一次活动的经历，把场面写具体
THEEND温故知新，谢谢观看！
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