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2026年教师资格证（中学-美术）考试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的选项中，只有一个最符合题意）

1.下列不属于中国传统绘画所遵循的美学原则的是（）

A.焦点透视

B.以大观小

C.遗貌取神

D.游目周览

2.以下哪种绘画风格强调对自然瞬间的印象捕捉（）

A.古典主义

B.印象主义

C.现实主义

D.抽象主义

3.中国古代人物画中“吴带当风”所形容的画家是（）

A.吴道子

B.阎立本

C.顾恺之

D.张萱

4.下列属于西方现代主义绘画代表画家的是（）

A.达芬奇

B.拉斐尔

C.毕加索

D.安格尔

5.以描绘农民生活场景著称的画家是（）

A.米勒

B.库尔贝

C.德加

D.马奈

6.中国山水画中“青绿山水”的代表作品是（）

A.《富春山居图》

B.《千里江山图》

C.《溪山行旅图》

D.《潇湘图》

7.下列哪种材料常用于油画创作（）

A.宣纸

B.画布

C.绢

D.木板

8.雕塑作品《大卫》的作者是（）

A.米开朗基罗

B.罗丹

C.贝尼尼

D.多纳泰罗

9.中国民间美术中，以谐音寓意等手法表达吉祥含义的是（）

A.剪纸

B.刺绣

C.年画

D.以上都是

10.下列不属于美术课程性质的是（）

A.人文性

B.实践性

C.科学性

D.愉悦性

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题的选项中，有两个或两个以上符合题意）

1.以下属于中国古代绘画理论的有（）

A.气韵生动

B.骨法用笔

C.应物象形

D.随类赋彩

E.经营位置

2.下列属于印象派画家的有（）

A.莫奈

B.雷诺阿

C.西斯莱

D.梵高

E.高更

3.中国传统书法字体包括（）

A.篆书

B.隶书

C.楷书

D.行书

E.草书

4.以下属于现代设计范畴的有（）

A.平面设计

B.环境艺术设计

C.工业设计

D.服装设计

E.数字媒体艺术设计

5.美术课程资源主要包括（）

A.学校资源

B.自然资源

C.社会资源

D.网络资源

E.校外资源

三、填空题（总共10题，每题2分）

1.中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在______上。

2.魏晋南北朝时期，______提出了“以形写神”的绘画理论。

3.唐代阎立本的代表作品有《______》和《步辇图》。

4.宋代______的山水画，强调“高远、深远、平远”的构图方法。

5.元代______是“元四家”之首，其作品《富春山居图》是中国山水画的经典之作。

6.西方文艺复兴时期，______被誉为“文艺复兴三杰”。

7.19世纪法国现实主义画家库尔贝的代表作品是《______》。

8.现代主义绘画的代表流派有______、立体主义、未来主义等。

9.中国民间美术中，______是一种用彩线在织物上绣出图案的艺术形式。

10.美术课程的总目标是按“______”“______”“______”三个维度设定的。

四、材料分析题（总共2题，每题15分）

1.阅读以下材料：

材料：“外师造化，中得心源”是唐代画家张璪提出的艺术创作理论。它概括了艺术与现实的审美关系，为中国绘画奠定了基础。“师造化”即向大自然学习，观察、体验自然万物的形态、结构、色彩、神韵等，获取创作素材。“得心源”则是将所观察到的客观事物，经过画家主观的情感、理解、想象等加工，形成独特的艺术意象，进而创造出作品。

问题：请结合美术创作实践，谈谈你对“外师造化，中得心源”的理解。

2.阅读以下材料：

材料：在一次美术课上，王老师展示了一幅现代艺术作品，画面由各种不规则的图形和鲜艳的色彩组成，学生们对此议论纷纷，有的说看不懂，有的说觉得很奇怪。王老师引导学生从作品的形式、色彩、构图等方面进行分析，鼓励学生发表自己的看法。

问题：请分析王老师在这堂美术课上的教学方法及其意义。

五、教学设计题（1题，20分）

请设计一堂初中美术课的教学方案，课题为《中国传统花鸟画欣赏》。要求：

1.教学目标明确，符合初中学生的认知水平和美术学科特点。

2.教学重难点突出，教学方法得当。

3.教学过程完整，包括导入、新授、练习、总结等环节。

4.能够激发学生对中国传统花鸟画的兴趣，培养学生的审美能力和文化素养。

答案

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.B

7.B

8.A

9.D

10.C

1.ABCDE

2.ABC

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

1.彩陶

2.