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2026年教师资格证(中学-美术)自测试题及答案
班级______姓名______
(考试时间:90分钟满分100分)
一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题的选项中,只有一个最符合题意)
1.以下哪位画家不属于印象派?()
A.莫奈
B.雷诺阿
C.德加
D.安格尔
2.中国传统绘画中,以描绘山川自然景色为主体的画科是()。
A.人物画
B.山水画
C.花鸟画
D.风俗画
3.下列作品中,属于达·芬奇的是()。
A.《最后的晚餐》
B.《自由引导人民》
C.《格尔尼卡》
D.《日出·印象》
4.雕塑作品《大卫》的作者是()。
A.米开朗基罗
B.罗丹
C.贝尼尼
D.多纳泰罗
5.中国古代山水画皴法中,表现江南土山疏松、圆润的是()。
A.披麻皴
B.斧劈皴
C.雨点皴
D.折带皴
6.以下哪种色彩模式是基于印刷技术的?()
A.RGB
B.CMYK
C.HSB
D.Lab
7.艺术创作的核心是()。
A.艺术构思
B.艺术表现
C.艺术体验
D.艺术传达
8.以下属于民间美术的是()。
A.青花瓷
B.剪纸
C.工笔画
D.油画
9.美术课程资源主要包括()。
A.学校资源、自然资源、社会资源、网络资源
B.学校资源、家庭资源、社会资源、网络资源
C.学校资源、社区资源、社会资源、网络资源
D.学校资源、自然资源、家庭资源、网络资源
10.美术教学评价的根本目的是()。
A.促进学生发展
B.促进教师发展
C.选拔优秀学生
D.改进教学方法
二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题的选项中,有两个或两个以上符合题意)
1.以下属于中国古代绘画理论的有()。
A.气韵生动
B.骨法用笔
C.应物象形
D.随类赋彩
E.经营位置
2.以下哪些画家属于现代主义绘画流派?()
A.毕加索
B.马蒂斯
C.康定斯基
D.蒙克
E.夏加尔
3.下列属于美术课程目标维度的有()。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度与价值观
D.审美与创造
E.文化与理解
4.美术教学方法中,以直观感知为主的方法有()。
A.演示法
B.参观法
C.讨论法
D.练习法
E.讲授法
5.以下属于中国传统工艺美术的有()。
A.刺绣
B.陶瓷
C.青铜器
D.木雕
E.玉雕
三、填空题(总共10题,每题2分)
1.中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在______的装饰纹样上。
2.东晋画家顾恺之的绘画理论著作是______。
3.唐代画家阎立本的代表作品有《______》和《步辇图》。
4.宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“______”。
5.元代画家倪瓒的绘画风格是______。
6.19世纪法国现实主义画家库尔贝的代表作品是《______》。
7.现代主义绘画的第一个流派是______。
8.色彩的三要素是色相、明度和______。
9.美术课程具有人文性质,是学校进行______的主要途径。
10.美术教学过程的基本阶段包括感知与理解、______、形成技能、______。
四、材料分析题(总共2题,每题15分)
材料:在一次美术课上,老师让学生以“校园的一角”为主题进行绘画创作。学生小李在绘画过程中,先仔细观察了校园角落的景色,包括教学楼的一角、绿树、花丛等。然后,他开始构图,将教学楼放在画面中心,周围环绕着绿树和花丛。在色彩运用上,他用明亮的色彩表现出阳光明媚的感觉,如黄色的教学楼、绿色的树叶、粉色的花朵等。最后,他认真地描绘了细节,如窗户、栏杆、花朵的花瓣等。作品完成后,小李觉得自己的画很好地表现了校园一角的美丽和生机。
问题:
1.请分析小李在绘画创作过程中运用了哪些美术创作方法?
2.从美术教学的角度,谈谈老师布置这样的作业有什么意义?
五、教学设计题(总共1题,20分)
请设计一堂初中美术课的教学方案,主题为“中国传统花鸟画欣赏与创作”。要求:
1.教学目标明确,符合初中学生的认知水平和美术学习要求。
2.教学重难点突出,能体现中国传统花鸟画的特点和创作方法。
3.教学过程设计合理,包括导入、新授、练习、评价等环节。
4.教学方法多样,能激发学生的学习兴趣和创造力。
3、A
4、A
5、A
6、B
7、A
8、B
9、A
10、A
二、多项选择题
1、ABCDE
2、ABCDE
3、ABCE
4、AB
5、ABCDE
三、填空题
1、彩陶
2、《论画》
3、历代帝王图
4、四君子
5、萧疏简淡
6、石工
7、印象派
8、纯度
9、美育
10
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