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2026年教师资格证（中学-生物）自测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共25题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填写在括号内）

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有中心体的细胞一定是动物细胞

C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

2.下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（）

A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖

B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸

C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂

D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜

3.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）

A.(a-b)/2

B.a-b

C.(a-b)/(1-a)

D.b-(a-b)/2

4.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）

A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的

C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则

D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

5.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.生物进化的实质是种群基因频率的改变

B.基因突变产生新的等位基因，可能使种群的基因频率发生变化

C.自然选择决定生物进化的方向

D.地理隔离必然导致生殖隔离

6.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（）

A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成

B.唾液中的溶菌酶属于人体的第二道防线

C.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体

D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用

7.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）

A.生长素和赤霉素都能促进植物生长

B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

8.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

9.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）

A.细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中

B.细胞分化在胚胎时期达到最大限度

C.随着细胞分化的进行，细胞中遗传物质种类会发生改变

D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率

10.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）

A.癌细胞在适宜条件下能无限增殖

B.癌细胞的形态结构发生显著变化

C.癌细胞表面发生变化，易在体内分散和转移

D.原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中

11.下列关于酶的叙述，正确的是（）

A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸

B.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率

C.酶在细胞内、外都能发挥作用，且能在常温常压下催化化学反应

D.酶具有专一性，一种酶只能催化一种化学反应

12.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）

A.光合作用产生的[H]只来自水，用于还原C5

B.光反应和暗反应都能生成ATP

C.光合作用产生的氧气中的氧元素来自水

D.暗反应不需要光，所以在没有光照的环境下也能持续进行

13.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）

A.减数分裂过程中染色体复制两次

B.减数分裂过程中细胞分裂一次

C.减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂

D.减数分裂产生的子细胞中染色体数目与体细胞相同

14.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）

A.基因工程的核心步骤是获取目的基因

B.限制酶只能识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点切割DNA分子

C.DNA连接酶能将两个黏性末端的碱基连接起来

D.运载体只能选用质粒

15.下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（）

A.人体的体温调节中枢在大脑皮层

B.寒冷时，人体产热增加，散热减少

C.炎热时，人体可通过汗腺分泌增加、毛细血管舒张等方式散热

D.人体在寒冷环境中比在炎热环境中更容易散热

16.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）

A.内环境稳态是机体进行正