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学校甲型H3H2流感预防控制实施方案
一、总则
(一)编制目的
学校作为人员高度密集、师生接触频繁的特殊场所,是甲型H3N2流感等呼吸道传染病的高发区域。甲型H3N2流感具有传播速度快、感染性强的特点,一旦在校园内发生疫情,易迅速引发聚集性病例,不仅直接威胁全体师生的身体健康和生命安全,还会导致教学秩序中断、正常校园活动停滞,对教育教学质量和学生成长造成严重影响。为科学构建校园流感防控体系,明确学校各部门、教职工、学生及家长的防控责任,细化从日常预防到应急处置的全流程措施,实现“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控目标,最大限度降低疫情在校园内的传播风险,保障校园教学秩序稳定和师生身心健康,特制定本实施方案。
(二)编制依据
本方案严格依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《中小学校传染病预防控制工作规范(2023年版)》《流行性感冒诊疗方案(2023年版)》《流感样病例暴发疫情处置指南(2018年版)》等国家法律法规、部门规章及技术规范,结合本校办学规模、年级分布、校园布局、师生构成等实际情况,参考最新疫情防控科研成果和教育系统防控工作要求编制而成。
(三)适用范围
本方案适用于本校全体在校学生(含小学部、初中部、高中部及各类特长班学生)、教职工(含教师、行政人员、后勤服务人员、安保人员、食堂工作人员等)以及校园内各类活动(包括课堂教学、课外活动、体育锻炼、会议培训、校园招聘会等)、各类场所(包括教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、体育馆、卫生间、校门口等)的甲型H3N2流感预防与控制工作,覆盖疫情监测、日常防控、应急处置、善后恢复等全过程。
(四)工作原则
1.预防为主,关口前移。坚持将预防工作贯穿于校园管理各环节,强化日常健康监测、环境卫生整治、健康教育普及等基础工作,从源头减少疫情发生风险,避免疫情传入校园。
2.统一领导,分工负责。在学校疫情防控工作领导小组统一指挥下,各部门、各年级、各班级明确职责分工,教职工、学生、家长协同配合,形成“校长负总责、分管领导具体抓、部门联动、全员参与”的防控工作格局。
3.科学精准,分类施策。依托疾控部门专业指导,结合校园疫情态势、学生年龄特点、教学安排等实际情况,精准制定防控措施,避免“一刀切”,对不同场景、不同群体实施差异化防控,提高防控工作的科学性和有效性。
4.快速响应,高效处置。建立健全疫情应急响应机制,明确应急处置流程和各环节责任人员,确保一旦发现疫情线索,能迅速启动应急程序,及时采取隔离、消毒、报告等措施,防止疫情扩散蔓延。
5.家校协同,联防联控。充分发挥家庭在学生健康管理中的重要作用,加强家校沟通联动,引导家长配合学校做好学生健康监测、疫苗接种、居家隔离等工作,形成校园与家庭的防控合力。
二、组织机构及职责
(一)疫情防控工作领导小组
成立由校长任组长,分管德育、教学、后勤的副校长任副组长,各部门负责人(教务处、德育处、后勤保障处、校医室、安保处、食堂管理处、各年级组长)为成员的学校甲型H3N2流感防控工作领导小组。领导小组下设办公室(设在德育处,与校医室合署办公),由德育处主任兼任办公室主任,校医担任副主任,负责统筹协调日常防控工作,包括制定防控细则、部署工作任务、收集上报信息、督促措施落实、对接疾控部门等。
(二)各部门核心职责
1.校医室:作为防控工作的技术核心部门,负责制定校园防控技术方案并提供专业指导;开展师生健康监测、流感样病例筛查与登记;对接辖区疾控中心,及时报告疫情信息,配合开展流行病学调查;负责防控物资(口罩、消毒液、体温枪等)的质量审核与使用指导;组织开展教职工防控知识培训;指导校园环境消毒工作。
2.德育处(含学生处):牵头落实学生健康管理工作,组织班主任开展晨午检、因病缺课登记与追踪;负责学生健康教育,通过主题班会、宣传栏等形式普及防控知识;管理学生课外活动,避免人员过度聚集;协调处理学生疫情相关的思想疏导和心理干预;对接家长,及时通报学生健康情况,争取家长配合。
3.教务处:负责统筹教学安排与疫情防控的衔接,制定疫情期间教学应急预案(如线上教学方案),确保疫情发生时教学工作平稳过渡;合理调整课程安排和课堂组织形式,避免大班额密集授课;督促教师做好课堂学生健康观察,及时上报学生异常情况;负责教职工(教师)的考勤与健康监测。
4.后勤保障处:负责校园环境卫生整治与消毒工作,制定并落实教室、宿舍、食堂等重点场所的通风消毒制度;保障防控物资(口罩、防护服、消毒液、体温检测设备、洗手液等)的采购、储备、发放与管理;维护校园基础设施(如供水、通风系统)正常运行;负责食堂食品安全管理,规范食材采购、加工、留样等环节,保障师生餐饮安全;负责隔离观
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