论现代教育的基本特征与教育信息化深层内涵.docx

论现代教育的基本特征与教育信息化深层内涵

前言：并非现代社会或走在现代化路上的社会中所发生的教育即为现代教育。我们需要从教育实践的真实过程出发，探究现代教育的特征。基于“何种人、本着何种观念、运用何种资源和工具、参与何种活动”的思考框架，教育至少具备以下四个特征才配称为现代教育：(1)现代教育是以信息处理与数据驱动为基色、体现教育理性的职业行动；(2)现代教育由既有理性又有激情、既怀抱教育理想又能顾及历史实情、兼具学科与人文修养的专业从教者主导；(3)现代教育以可进化的教育系统以及基于知识产品且能响应多元需求的学习环境为核心；(4)现代教育以独特的专业知识与工具作支撑。由此，若将教育信息化看作