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小学科学实验：自制简易净水装置在校园环保活动中的实践与反思论文

**摘要**：本文探讨了小学科学实验中自制简易净水装置在校园环保活动中的应用及其反思。通过分析当前校园环保教育的现状和科学实验教育的意义，结合具体实践案例，探讨了这一活动对学生环保意识、科学素养和动手能力的提升作用。同时，反思了实验过程中存在的问题，并提出改进建议，旨在为小学科学教育和校园环保活动的有效结合提供参考。

**关键词**：小学科学实验；自制净水装置；校园环保；实践反思

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**一、背景分析**

（一）校园环保教育的现状与需求

1.**环保意识薄弱**：当前，小学生的环保意识普遍较为薄弱，对水资源保护的认知更是有限