第一单元《“飞天”凌空》《一着惊海天》《国行公祭,为佑世界和平》群文阅读 统编版语文八年级上册.pptxVIP

新闻的魅力：

不同体裁中的时代强音

《“飞天”凌空》《一着惊海天》《国行公祭，为佑世界和平》群文阅读

;教学目标

1.辨识新闻特写、通讯、评论的文体特征，品味其迥异的语言风格，深化对新闻语言表现力的认识。

2.通过多文本比较探究，体会不同新闻体裁的写法，学会根据不同目的选择不同的新闻体裁。

3.深入理解文本所承载的民族自豪感、历史责任感与“人类命运共同体”理念，增强文化自信和家国情怀。;收;屏息敛声：形容小心翼翼或注意力高度集中的样子。

一丝不苟：连最细微的地方也不马虎。形容办事认真。震耳欲聋：耳朵都快震聋了。形容声音很大。国殇：为国牺牲的人。这里泛指死难的军民。惨绝人寰：人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。

振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。

沧海桑田：比喻人世间事物变化很大。

一以贯之：泛指用一种思想理论贯穿于始终。

;新闻特写

新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。;通讯

通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。;新闻评论

新闻评论就是对新闻及新闻中的事实或者新闻中表现出的乃至隐藏的问题，作者发表自己的见解，或者归纳、整理出新的结论、观点。简单地说，就是评说一件事情、一个问题，或者几件事情、几个问题。;;;任务二：赏析深度特写;她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。;一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。;紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。;她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中???几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。;发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。;惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。;记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。;任务三：解构全景通讯;任务四：为事件配发评论

1.《国行公祭》这篇评论逻辑严谨，具有磅礴的气势。试简要分析这篇新闻评论的思路。

这篇文章开篇用概括性的语言简述第四次南京大屠杀国家公祭日的基本情况，同时提出观点，即“中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平”。

然后从正反两方面展开论述，正面以美国、加拿大等全世界正义之士对死难者的纪念为例，反面以日本右翼势力丑态百出的表演为例，说明正义必将战胜邪恶，历史事实不会因巧舌抵赖而消失。

最后以南京命运的变迁收束，表明中国铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的信念和力量。全文思想深刻，针对性强，有“警钟”和“宣言”的双重作用。;2.找出《国行公祭》中，表达观点的句子。

示例：“中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。”

(1)“历史，不可能被忘却!”

(2)“日本右翼还有不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演，妄图辱没真相和良知。”

(3)“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。”

(4)“国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。”

(5)“中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。”等。;3.文中选取了美国、加拿大以及日本等国外的事例进行阐述，这样写有什么好处？;;新闻评论就是就事论理;;终极挑战：新闻包制作

选择近期发生的一个正能量新闻事件，小组合作，为此事件制作一个完整的“新闻包”，其中必须包含：

1.一则消息

2.一段特写

3.一篇