统编版四年级上册语文期中复习选择题专项训练试题卷.docxVIP

统编版四年级上册语文期中复习选择题专项训练试题卷

一、基础积累（每题2分，共30分）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.鹅卵石（nuǎn）风俗（sú）叶柄（bǐng）投降（xiáng）

B.吟唱（yín）霎时（shà）潜水（qián）少女（shào）

C.弯曲（qǔ）系鞋带（jì）花圃（pǔ）角色（jué）

D.照相（xiàng）宁可（níng）纪昌（jǐ）霸占（zhàn）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.震耳欲聋鸦鹊无声响彻云霄悄无声息

B.呼风唤雨奔流不息横七竖八随遇而安

C.腾云架雾锣鼓喧天精疲力竭重整旗鼓

D.通情达理摇头晃脑面如土色无原无故

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他左顾右盼，好像在寻找什么重要的东西。

B.听到这个好消息，大家都人声鼎沸地欢呼起来。

C.面对困难，我们不能无可奈何地退缩，要勇敢地去克服。

D.这场比赛非常激烈，双方队员都不甘示弱，奋力拼搏。

4.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的是（）

A.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

B.稻田像一块月光镀亮的银毯。

C.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

D.须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

5.下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（）

A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮退后”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。

B.《蝙蝠和雷达》告诉我们，科学家是从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。

C.《精卫填海》选自《山海经?北山经》，讲述了精卫衔木石填东海的故事，体现了精卫坚持不懈的精神。

D.《爬山虎的脚》中，作者叶圣陶详细描写了爬山虎叶子的形状和颜色，却没有介绍爬山虎脚的特点。

6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“哎呀，”妈妈说：“你怎么把衣服弄脏了？”

B.我最喜欢的课文是《盘古开天地》、《普罗米修斯》和《女娲补天》。

C.他大声喊道：“快过来！这里有好玩的东西。”

D.这个周末，我打算去公园散步，看书，还想去电影院看电影。

7.下列词语中，构词方式与“左顾右盼”相同的是（）

A.七上八下B.东张西望C.自由自在D.自言自语

8.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.我们要养成认真阅读的习惯。

C.他的写作水平明显改进了。

D.春天的公园是一年中最美的季节。

9.下列选项中，与“科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”这句话意思不相同的是（）

A.蝙蝠能在夜里飞行的秘密被科学家揭开了。

B.科学家把蝙蝠能在夜里飞行的秘密揭开了。

C.难道科学家没有揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密吗？

D.科学家没有揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

10.下列诗句中，描写秋天景色的是（）

A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

11.下列关于“阅读”的说法，不正确的一项是（）

A.阅读时，遇到不理解的词语，可以联系上下文来猜测意思。

B.带着问题读文章，有助于我们更快地找到答案。

C.阅读写景的文章，不需要体会作者的思想感情，只需要了解景物特点就行。

D.阅读童话时，我们可以一边读一边想象画面，感受故事的奇妙。

12.下列词语中，都是描写声音的一项是（）

A.悄无声息响彻云霄五彩缤纷B.锣鼓喧天鸦雀无声震耳欲聋

C.面红耳赤手舞足蹈眉开眼笑D.波澜壮阔水平如镜汹涌澎湃

13.下列句子中，朗读语气不正确的一项是（）

A.“我觉得外面好像下雨了。”（怀疑的语气）

B.“你怎么能这样对待同学呢？”（批评的语气）

C.“哇！这里的景色太美了！”（平静的语气）

D.“请你把那本书递给我，好吗？”（请求的语气）

14.下列选项中，不是近义词的一组是（）

A.清晰—清楚B.茂盛—茂密C.忽然—突然D.温暖—寒冷

15.下列句子中，属于祈使句的是（）

A.这朵花真漂亮啊！B.你今天有没有按时完成作业？

C.请你帮我把窗户关上。D.小鸟在树上欢快地唱歌。

二、阅读理解（每题3分，共30分）

（一）课内阅读

阅读《观潮》片段，完成16-20题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有